(中央社訊息服務20120217 13:55:01)12年國教即將在103年上路，前置作業就已經在今年9月起跑，針對國小一年級至國三的學生，幾大重點科目如國文、英語、數學三科，若診斷評量成績未達最低標準，學生就要參加補救教學。以英語科來說，如果國小三年級仍不會英語字母，就需要參加補救教學。為充實補救教學的師資，各學校將會增加補救教學師資群，讓學生全面跟上12年國教的腳步。也就是說，落實補救教學，等於提早落實12年國教。
從教育政策的大轉型和配套措施接連到位的動作可以看出，重點科目的提升，希望學生具備一定程度的實力，是12年國教的一個推行重點。尤其是英語，毫無疑問的將會是要求最多的科目，因為和國際接軌已經不是一個口號，而是實際的動作。從科技、電子、閱讀、旅遊、出國進修……，無不需要使用英語，英語已充滿在生活的每一個角落，而美式文化也成為時下的指標之一。會說英語，才能站在第一線得到最前端的資訊。
唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)連鎖教育事業許副總經理Ian強調，像是診斷評量要求小三學生要學會英語ABC，不然就要接受補救教學，突顯了英語的重要性，而且從小紮根的這一環，更是不可忽略。綜觀有關英語的教學政策，從小學到大學的各類考試，在在相互呼應，英聽、口說的大幅度加強，進而要求列入考試範圍，都是在短時間內就邁上軌道的英語教學措施。現在，要求小三學生要會英語ABC，其實等於孩子必須要在小三以前，也就是小一開始，就能掌握英語的初步階段，一步都不能等。
因此，可以看到補救教學的內容也不斷在強化，目前的對象是診斷評量「成續最後35%」的學生，今年9月起，將改為新制定的基本標準評量指標「補救教學基本學習內容」，英語自然成為補救教學持續更新和強化的科目。可以預知的是，兒童美語教學將會因12年國教的推行，得到活化、進步的空間，也會呈現與以往截然不同的教學模式。
唐威廉美語的「美式英語」教學，從生活、實用的角度出發，重視培養孩子的口說、英聽能力，聘請來自美、加籍的外師，教導孩子正確的美語發音，並能藉由反覆和外師練習說美語，訓練聽力，讓孩子不怕和外國人溝通，也能在熟悉美語的前提下輕鬆應付學校的課程及診斷評量，不怕補救教學的壓力。唐威廉美語領軍的兒童美語教學，讓孩子不僅看懂英語ABC，也要讓孩子靈活使用英語ABC！
圖說：小三不會英語ABC
12年國教準備上陣
9月起補救教學
訊息來源：安得魯文教顧問有限公司
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