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歸南國小助學弱勢童 為教學不卡卡 急集50吋電視!

NOWnews/ 2015.12.30 00:00
記者許家禎/綜合報導

資訊科技融入教育是全球教育的趨勢,但你知道嗎?有些學校教育資源很卡卡,如台南市歸仁區歸南國小就是屬於尷尬的「不山不市」小學,雖有教育雲的資源,卻沒有相對的硬體,目前教學設備已不敷使用,校方急需募集50吋以上的液晶電視,讓小朋友較能清楚看見教學內容!

教育部推動教育雲計畫,串聯了全國教育單位的影音媒體與教學資源,透過學校電腦設備的建置,以及教師教案的設計,讓學童們學習能打破時間、教室的限制,有助老師因材施教。不過對於歸南國小的師生們來說,教育雲計畫美則美矣,但後續教學活動卻無法順利進行,因為硬體資源教學設備雖未達報廢的8年年限,但大多已損毀無法修復,學生們的學習岌岌可危!

近來興起「不山不市」學校一詞,意旨部分學校沒有市區學校、或偏鄉原民山區的教育資源優先權,教育資源分配不均使這類學校不受關愛,也使教學計劃美中不足。而歸南國小就屬「不山不市」學校,校長李培瑜表示,學校是鄰近幾個國小中,外配子女及隔代教養比例最高的學校,占比多達三分之一,雖有來自家長會與官方教育補助經費,但資源仍非常不足。

李培瑜說,學校自3年前開始在課後輔導時間,推動弱勢家庭孩童的行動教學,透過文教基金會提供的再生電腦進行英聽訓練,成績非常亮眼,參與英語檢定的15位同學通通All Pass,其中更有4位滿分。令人驚豔的,還有原本對自己沒什麼信心的同學們,竟然進步到在國際棒球賽事交流場合中,運用所學的良好英語能力接待外國來訪的賓客。

▲透過文教基金會提供的再生電腦進行英聽訓練,成績非常亮眼,參與英語檢定的15位同學通通All Pass,其中更有4位滿分。(圖/歸南國小粉絲團)

只是,學校部分補助經費因為某些原因開始「斷炊」,讓他們急著四處找尋對策。所幸,認識了勾勾gogo募集平台,因為針對社區再造且不收服務費的模式,讓他們再度為孩童們的數位行動教育燃起希望!而目前全校急需募集10台50吋以上的液晶電視,希望把資訊結合英文,讓弱勢族群孩童能靠自己的力量翻轉未來命運。

其實,現階段數位教學裡,有些學校會使用到互動電子白板,該設備可連接投影機與電腦,但歸南國小又為何需要50吋以上的液晶電視呢?原來,互動電子白板造價昂貴,還要考慮到投影機使用年限與音響附掛,且學生上課需充足燈光,大螢幕電視還是較為合適,還可額外新增應用APP,教學上更為彈性,坐在後面的小朋友也能清楚看到教學內容。

▲台南市歸南國小是「不山不市」學校,目前教學設備已不敷使用,校方急需募集50吋以上的電視。。(圖/歸南國小粉絲團)

李培瑜強調,孩子學習的腳步不會停歇,在現今數位教育的潮流下,學習的效率在科技的幫助下變得更快更好,但如果因為設備或環境的匱乏而限縮了孩童的成長空間,實在非常可惜。而現在歸南國小就差你我的協助,幫助孩童就上勾勾gogo募集平台https://www.gogonow.cc/demands/21/progress#,希望透過大家的愛心,建立孩童們的自信、補足他們翻轉未來的能力!

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