南華大學打造鄒族分享亭 延續部落文化智慧薪火相傳

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(中央社訊息服務20261112 16:30:58)為讓原住民族文化在校園扎根,南華大學原住民族學生資源中心於日前在校內桉樹林舉辦「鄒族分享亭」動土祈福儀式,由校長高俊雄及校內主管共同見證,並邀請阿里山茶山部落族人及青年參與後續搭建工程,透過傳統工法實作,將部落文化帶進校園,打造兼具文化展示、教育學習與交流分享功能的特色場域。

南華大學打造鄒族「分享亭」,獵人居文化創意工坊負責人莊立德(前排右2)帶領高俊雄校長(前排右3)及師生進行分享亭動土祈福儀式。

南華大學校長高俊雄表示,今(115)年適逢南華大學創校30週年,學校鄰近阿里山,擁有豐富的自然生態與人文資源,校內桉樹林更是創校前即已存在的自然樹林。期盼透過「鄒族分享亭」(Hufu)的建置,讓阿里山鄒族文化從部落走進校園,使師生有更多機會認識、體驗及交流原住民族文化,延續珍貴的文化智慧。未來也希望「分享亭」成為師生親近自然、彼此交流的場域,促進人與環境和諧共生。

南華大學打造鄒族「分享亭」,獵人居文化創意工坊負責人莊立德(右2)說明鄒族「分享亭」動土祈福儀式的意義。

本次工程的一大特色,是將傳統涼亭搭建轉化為跨領域實作學習的機會。藝術與設計學院院長陳正哲教授表示,能將鄒族傳統建築工法引進校園,是難得的文化與專業學習契機。未來將帶領建築學系學生共同參與搭建,並透過社團及課程,讓學生實際認識建築材料、構造及鄒族傳統技術。陳正哲院長也將「分享亭」定位為一座大型教具,讓學生不僅從書本認識原住民族文化,更能透過親身參與及動手實作,深入理解傳統建築所蘊含的文化智慧。

南華大學打造鄒族「分享亭」,藝術與設計學院院長陳正哲(左1)帶領建築系學生現場觀摩,透過實作交流,讓學生從建築技術認識鄒族傳統工藝。

此外,本案也將邀請阿里山茶山部落族人及青年共同投入搭建與教學,讓部落工藝不僅止於展示,更能透過實際操作傳授給下一代。「分享亭」完工後,也期待由學生接力參與場域維護,持續累積文化學習經驗,讓傳統工法在校園中延續傳承,建立部落、學校與學生共同參與的文化教育模式。

南華大學打造鄒族「分享亭」,建築系學生至現場觀摩學習,並透過實作認識鄒族傳統工藝及建築技術。

負責本案建造的獵人居文化創意工坊負責人莊立德指出,此次舉辦祈福儀式,主要是向這片土地稟告即將展開的工程,祈求施工人員平安、工程順利,同時表達對自然場域的尊重與敬意。「分享亭」預計於11月底前完工,屆時將提供師生一處融合傳統工藝與自然環境的文化交流空間。

南華大學打造鄒族「分享亭」,建築系學生至現場觀摩學習,並透過實作認識鄒族傳統工藝及建築技術。

原住民族學生資源中心主任何應志表示,「鄒族分享亭」不僅是學校推動原住民族文化教育的具體實踐,也呼應全民原住民族教育的推廣精神。未來將以「分享亭」作為文化教學與交流據點,結合部落資源、建築專業及學生學習,讓原住民族文化從認識、體驗進一步走向實踐,融入校園日常生活,落實文化扎根與永續傳承的理念。