南華大學匯聚20國教育領袖　以智慧慈悲引領AI與永續發展

波新聞─辜愷頡 ／嘉義
由佛光山教團系統大學總辦公室與南華大學共同主辦的「2026佛光山大學校長論壇」，11月9日至10日在南華大學舉行，以「大學覺醒：以價值引領永續與數位轉型，迎向新地緣政治時代」為主題，匯聚來自全球20個國家與地區、45所大學及學術機構，超過200位大學校長、副校長、專家學者及師生參與。論壇透過四大主題交流，聚焦教育價值、數位轉型、永續實踐與國際共融，探討高等教育如何兼顧人文關懷與科技創新，開創智慧、慈悲與永續並進的發展方向。
南華大學校長高俊雄表示，今(115)年適逢星雲大師百歲冥誕及南華大學創校30週年，論壇承續星雲大師「以教育培養人才」的願心，從三好四給、生命教育與文化傳承，延伸至人工智慧、永續治理、大學社會責任及國際合作，以人本價值引導科技發展，培養兼具智慧與慈悲的人才。佛光山宗長暨南華大學董事長心保和尚也期盼各國校長與學者透過經驗分享、交流互學，共同提升教育品質，讓更多學子受益，並以星雲大師倡導的「人人行三好，世界更美好」為實踐核心，從個人身口意做起，促進社會和諧。
論壇期間特別舉行《佛光大辭典》英文版發布暨贈書活動，拓展國際佛教研究與文化交流。佛光山教團系統大學總校長林聰明表示，今年的主題演講從歷史、文化與高等教育發展帶來多元觀點。德國海德堡大學雷德侯教授（Lothar Ledderose）以房山雲居寺石經為例，分享佛教經典跨越時代的保存與傳承，並於11月10日致贈南華大學一套《中國佛教石經》（Buddhist Stone Sutras），為校內佛教文化、藝術及歷史研究增添重要學術資源，展現國際學界對文化保存與知識傳承的支持。
四大論壇分別以「思想引領力」、「數位轉型力」、「永續實踐力」及「國際共融力」為主軸，邀請各國學者分享高等教育的創新思維與實踐經驗。論壇一「思想引領力」探討大學如何以教育價值引領學術研究、跨領域合作及社會參與，並透過印度、泰國、馬來西亞及美國等校的案例，分享和平教育、綠色技能、多元文化及佛教身心實踐等經驗，展現人文價值融入高等教育的多元途徑。
論壇二「數位轉型力」聚焦AI時代的教學創新與數位治理。與會學者指出，人工智慧應用應以提升學生學習能力為目標，而非取代獨立思考，並強調推動數位轉型時，須兼顧學術倫理、資料查證、專業判斷及人類監督，讓科技真正成為深化學習與知識創新的助力。
論壇三「永續實踐力」由南華大學副校長葉月嬌主持，邀集越南、蒙古、印尼、馬來西亞、荷蘭及不丹學者，從幸福治理、生態教育、塑膠減廢、正念消費、社會正義及女性培力等面向，分享大學推動永續發展與社會責任的實踐成果，探討如何結合人文關懷與環境行動，促進社會共好。
論壇四「國際共融力」則聚焦新地緣政治下的高等教育國際化、全球治理與跨文化交流，邀請印度、柬埔寨、德國、馬來西亞及香港學者，分享雙聯學位、師生交流、知識外交、正念教育、跨宗教對話及人間佛教教育等經驗，並表達深化國際學術合作的意願，展現大學透過跨文化理解與合作，培養具備全球視野及倫理責任人才的重要性。
論壇另舉辦學術海報發表與交流（Poster Session），近50組研究團隊分享學術成果與實務經驗，促進跨校、跨領域合作。南華大學長期深耕生命教育、綠色校園、慢食慢城及大學社會責任，持續將教育理念落實於教學與地方實踐。本屆論壇適逢創校30週年，透過國際學術交流，深化全球合作，串聯人文智慧、科技創新與永續發展，展現南華大學與國際高等教育接軌、共創未來的願景。
圖／南華大學承辦佛光山大學校長論壇，德國海德堡大學教授Lothar Ledderose(中)特別捐贈《中國佛教石經》予南華大學，由校長高俊雄(右)代表受贈，佛光山教團系統大學總校長林聰明(左)見證。