高師大攜手外籍實習生推AI媽祖文化 獲國際頂尖大學學者讚賞

波新聞─ 李至文／高雄
國立高雄師範大學雙語中心，於今（115）年10月15日至 17 日，由外籍實習青年與本國學生合作，運用AI科技，以宮廟文化為主題，在培訓工作坊中，共同製作英語學習模擬實境遊戲，讓媽祖出巡、王船與宮廟故事走進虛擬世界，在互動探索中認識臺灣、練習英語。
透過「優秀外國青年來臺蹲點計畫」（Taiwan Experience Education Program，簡稱TEEP），以「媽祖出巡」及「高雄王爺信仰」為主題，結合擴增實境與虛擬實境（AR/ VR），外籍學生與本地學生共同運用AI輔助生成文化實鏡體驗與遊戲關卡，讓學習者掃描圖像探索故事，或戴上頭戴裝置走進文化場景，搭配高師大為中學教師自行研發之一站式AI教學平台＜iTeach人工智慧虛擬助教＞，提供中學英語及雙語教學資源。 
高師大連續7年引進外籍實習青年，共達140人次，深入臺灣教育科技產業進行短期蹲點實習，外籍青年均表示收穫良多，印尼實習生 Melissa 表示：在開發AR／VR教具過程中，把在地文化故事變成互動學習體驗，也從與本地學生團隊合作經驗中，學會尊重並理解文化。越南青年Le Thao Linh分享：「參與這個計畫，讓我更認識媽祖及高雄的在地信仰。我們希望大家透過AR／VR探索文化，也練習使用英語。能在展覽中分享我們共同開發的成果，讓我很開心」。 跨國共創ＡＩ教具讓外籍青年從文化學習者成為臺灣故事的介紹者，也讓本國學生練習以英語推廣家鄉文化，增進跨文化溝通技巧。 
這項學生跨國合作成果，日前於教育部第14屆師資培育國際學術研討會「創新教材教具展」驚豔亮相。美國史丹佛大學Victor R. Lee教授及德國柏林洪堡大學 Niels Pinkwart教授親自參與體驗，兩位國際頂尖大學學者對其設計創意、文化深度及操作便利性給予高度讚譽。此次展出，不僅展現了高師大在AI雙語教育科技上的跨國共創成果，也為傳統文化的數位傳播拓展了更多元的教學可能性。
圖／國立臺北教育大學雙語教學研究中心主任簡雅臻副教授（左起）、史丹佛大學 Victor R. Lee 教授、德國柏林洪堡大學副校長 Niels Pinkwart 教授與高師大文學院院長李翠玉特聘教授，於教具展現場交流合影