大葉大學攜手勞動部培育青年職場競爭力　傑出校友陳美蘭分享職涯經驗

【互傳媒／記者 林明佑／彰化 報導】大學畢業後，人生該往哪裡走？為協助青年學子順利銜接校園與職場，大葉大學攜手勞動部勞動力發展署中彰投分署、青年職涯發展中心，辦理職涯講座「你的學生模式已登出——我在22歲時走過的彎路」，邀請大葉大學傑出校友、企業獨立董事，也是女董學院企業導師的陳美蘭擔任主講者，分享自身求學、職涯與人生歷練，引導學生從「22歲」這個人生轉折點，重新思考專業、選擇與未來，幫助青年學子轉換從學生到職場工作者的角色，培養心理韌性。

陳美蘭指出，大家都在談人工智慧，但她更想與學弟妹分享人生的智慧，她以「給學弟妹的人生道路經驗分享」為主軸，提醒青年學子，大學四年看似很長，但真正能為未來累積實力的時間其實十分有限。她同時以「把今天的選擇，走成明天的底氣」鼓勵學生，將大學生活視為學習專業、建立人脈、探索興趣及認識自我的重要階段。她也分享「全世界的水皆會相逢」的人生體悟，鼓勵學生持續充實自己、拓展視野，相信人生中曾經投入的努力與建立的人際連結，都可能在未來以不同形式再次交會。

談到「22歲」，陳美蘭透過織田信長、豐臣秀吉、德川家康等歷史人物的人生故事，引導學生思考不同人生起點、選擇與機會。她指出，活在歷史中的人並不知道最後的結局，因此「不知道結局，不代表你走錯了」，22歲正是探索方向、累積實力的重要階段；即使此刻還不知道未來會走向哪裡，也不代表人生沒有答案，而是仍在努力尋找屬於自己的道路。

在職涯能力養成方面，陳美蘭提醒學生，首先要把系所主修課程學好，建立最基本、也最不能被取代的專業能力；選修課則不能只是「湊學分」，應思考與個人興趣、未來產業或升學研究方向的連結。同時，也要培養跨領域能力與英文實力，讓專業能力成為立足職場的基礎，跨域與語言能力則成為走向更大舞台的助力。

除了專業與能力，陳美蘭也特別強調「態度決定高度」，提出誠信、創新以及承諾與擔當三項重要人格特質。她提醒同學，專業能力可以帶人進入一個領域，但能否獲得長期信任，則取決於一個人的態度與人格；因此除了認真學習，也要慎選朋友與人生夥伴，珍惜時間，多聽演講、多看世界、接觸藝文活動及關懷社會。

大葉大學方文昌代理校長表示，大學不只是取得學位的階段，更是學生探索自我、累積專業與建立人生方向的重要時期。面對產業快速變動，青年學子除了要具備專業能力，也需要培養跨領域學習、國際溝通及解決問題的能力。面對即將踏入職場的關鍵階段，學校特別與勞動部勞動力發展署合作，邀請傑出校友回到母校分享職涯經驗，讓學生從學長姐的實際人生歷程中，看見職場的真實樣貌，理解成功並非一蹴可幾，而是來自每一次選擇與長期累積。

大葉大學學務長黃娟娟說，青年從校園走向職場，不只是身分上的轉換，更是人生另一段學習的開始。學校持續結合政府資源、企業、產業專家及校友力量，提供學生多元職涯探索與實務接軌機會，讓學生在畢業前提早思考「我要成為什麼樣的人」，並做好進入職場的準備。透過此次講座，希望將傑出校友累積的人生智慧傳遞給下一代大葉人，讓每一位即將「登出學生模式」的青年，都能帶著專業、信心與勇氣，走出屬於自己的精彩職涯道路。

※新聞來源： 互傳媒新聞網
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