扎實推動生涯探索與技藝課程 臺南市榮獲教育部 114年度技職教育績效評定「優等」

報新聞/編輯部

教育部國教署日前公布「114年度直轄市及縣(市)主管機關辦理技術及職業教育獎勵案」評定結果，臺南市政府教育局憑藉完善的國中小生涯發展網絡、扎實的技藝開班率及明確的區域產業連結，獲評定為全國最高的「優等」等第，並獲核定獎勵金100萬元，這也是本市第4年獲此殊榮。教育局10月5日在市政會議上獻獎，獲市長黃偉哲肯定期勉。

市長黃偉哲表示，臺南近年積極推動科技與在地產業發展，包含南部科學園區及沙崙智慧綠能科學城等重點建設。然而產業發展的基石在於人才，教育局從國民基本教育階段落實適性輔導，幫助學生在升學與職涯選擇上建立務實認知，感謝第一線教師與行政團隊的努力，市府將持續提供資源，支持學校完善職業試探環境。

教育局長鄭新輝指出，國中技藝教育的核心在於「適性揚才與多方試探」。114學年度臺南市共66所國中開設206班抽離式技藝班，選習學生達3,860人次。此外，教育局整合後甲、六甲、安順及佳里國中3所職業試探中心與1所技推中心，結合國小高年級參訪技術型高中（114年度計17校、2,091人次）與觀光工廠參訪（60校、2,515人次）等務實規劃，讓學生在實際操作與參訪中逐步釐清個人興趣。

教育局進一步說明，本次獲核定之100萬元獎勵金（含國教署補助款90萬元及市府配合款10萬元），將專款專用挹注於後甲國中等25所協助推動職業試探與生涯輔導之學校，用於維護技藝教室、添購實習設備及教學教具，實質改善基層教學環境。未來教育局將持續以務實穩健的態度，協助每位學子找到發揮潛能的舞台。