首度出擊獲熱烈回響!沙崙高中STEAM營隊大獲好評
(中央社訊息服務20261005 15:56:12)最好的學習,往往發生在課堂之外。近年有越來越多高中生結合STEAM專長,走進鄉村聚落展開多元的志工服務。為了放大這股青年能量,中華電信基金會今年辦理的「STEAM創客培力服務計劃」,號召優秀高中創客團隊,前往基金會長期深耕的據點,為在地學童設計系列課程。這項計劃一方面提供高中生實踐專業、鍛鍊韌性的舞台,另一方面則為小朋友帶來嶄新的學習資源,用科技和創意搭起雙向共好的平台。
中華電信基金會長期推動數位賦能,今年更進一步將觸角延伸,結合STEAM及創客精神,期許培力下一代在AI世代中具備「發現、觀察及解決問題」的核心素養。有別於傳統制式課程,基金會扮演關鍵媒合橋樑,招募全台八組兼具國際競賽經驗與服務熱忱的高中優秀創客團隊,將創新能量帶出校園、扎根社區,其中,2025年剛改制轉型的台南沙崙高中STEAM創客服務團隊,前往高雄杉林區新庄國小展開首場服務。團隊精心規劃「我的仿生小機器人」、「太陽能小車」與「風力小發電站」等趣味實作課程,以兼具科技與創意的互動體驗,在歡笑中點燃小朋友對知識的好奇,成功擄獲全場孩子的心。
本次出隊的高中生大多是第一次參與公益服務,為了把課程品質做到最好,隊員們在出隊前進行多次模擬預演,到了現場更展現出專業的應變能力,實作課程中就發生一段插曲,原定規劃的「太陽能小車」實作,因當日天候不佳導致太陽能板無法發揮最佳功效,高中團隊隨即發揮創客精神,幫小朋友改裝為以電池驅動,改裝後的小車在學校操場上快速奔馳,一掃小朋友臉上的陰霾。
沙崙高中帶隊邱正明老師表示,看著這群大孩子從籌備階段的青澀不安,到最後能在台上侃侃而談,甚至在遇到突發狀況也能沈著應對、解決問題,一方面為他們感到開心,同時也感謝這個計劃提供高中生成長的舞台,這不只是一趟單純的社會服務,更是一場很特別的增能之旅。而高雄新庄國小曾毓承主任對於服務團隊也給予高度肯定,他表示,新庄國小是所特偏小校,學生多數來於弱勢家庭,缺乏學習的資源與動機,透過這次課程,由沙崙的哥哥姊姊們帶著小朋友透過動手做,讓他們學會觀察提問、解決困難、從無到有的產出課程作品,真的是帶給孩子們很大的學習樂趣與成就。
透過資源串聯,不僅讓青年的創新動能與在地需求深度結合、彌平城鄉資源落差,更在共學過程中成就了彼此的成長。未來,中華電信基金會將持續推動本計畫,號召更多熱血力量與青年學子加入,讓這股正循環能在台灣各地持續發酵。





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