EMI課程推動下「實用英文力」成新課題

(中央社訊息服務20260910 18:30:26)

9月開學，學生面對的不只是新的專業科目，學習方式也與高中階段有所不同。從閱讀原文教材、查找國際資料，到製作簡報、課堂發表與小組討論，英文成為接觸專業知識的重要工具。教育部「大專校院學生雙語化學習計畫」進入最終階段，預計2030年至少10%大二及碩一學生，修習至少2門全英語授課課程，逐步擴大全英語學習環境，讓英文從考科轉變為實際應用能力 。TKB洋碩美語指出，大學英文學習已不只是準備一場考試，而是需要培養能夠長期使用的英文能力。

從「學英文」到「用英文學習」，大學英文需求正在改變 進入大學後，英文與專業學科的連結更加緊密。過去可能只需要記住單字與文法規則，但當課程開始使用英文教材或進行全英授課，學生除了看懂內容，也必須快速理解課程資訊，甚至用英文整理自己的想法並發表論述。尤其在報告與課堂討論中，「知道答案」並不代表能夠完整表達。如何抓出文章重點、組織內容、說明觀點，再與其他同學進行交流，都是實際使用英文時會遇到的能力。這也讓英文學習的重點逐漸從「記住多少」轉變為「能不能運用」。

大學新鮮人提前銜接，讓英文能力跟得上學習需求 高中與大學之間的英文學習存在明顯差異，許多學生即使具備一定的英文考試成績，進入大學後仍可能面對「看得懂、卻說不出來」或「單字認得，但文章讀不快」的情況。 因此，TKB洋碩美語規劃「大學新鮮人銜接課程」，依照學生不同英文程度與學習目標，從英文基礎、證照能力延伸至英文素養與口說表達，讓學生逐步熟悉英文在真實情境中的使用方式。透過面授、數位及雲端等多元學習模式，也能依照開學後的課表與時間安排持續學習，降低從高中進入大學後的英文學習落差。

實戰分享：把英文從考試能力變成實際溝通力 TKB洋碩美語學員張同學分享：「當英文不再是考試的科目，卻顯得無處不在，不管是課堂上的英文報告，或是和交換學生的文化溝通交流。幸好有洋碩美語，系統化的課程，主題式的生活對話練習，讓我真的體驗到了英文的魅力，語言真的是溝通的工具，而不該是考試的題目，感謝洋碩讓我在歐洲交換生活中順利與外國同學交流，真的感受到學英文的價值。」英文從來不只是升學階段的考試科目，更是溝通交流的重要媒介。

開學好友同行，英文學習一起升級 即日起至2026年10月31日止，TKB洋碩美語「開學祭」推出好友同行優惠，鼓勵學生與同學、朋友一起開始英文學習。無論是準備英文證照、強化口說表達，或提前培養EMI課程與海外學習所需的英文能力，都能依照自身需求選擇適合的學習方案，讓新學期除了拚課業，也同步為未來累積英文實力。

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