空中美語全國讀者劇場大賽圓滿落幕 近450名學生勇敢站上舞台 用英文說出精彩故事

(中央社財經訊息服務20260902 11:04:16)空中美語於8月中旬順利完成全國三區讀者劇場大賽，來自各地分校的學生歷經選拔與長時間的練習，最終約有450名學生進入決賽，在舞台上展現平日努力學習與反覆演練的成果。孩子們不僅以流暢的英文完成演出，更透過聲音、語調、節奏與情感，將一篇篇故事生動呈現在觀眾面前，讓這場比賽成為一場充滿學習、成長與感動的英語盛會。

讀者劇場（Reader’s Theater）不同於一般戲劇表演，不需要華麗的舞台布景與大量道具，也不過度依賴燈光、音效等舞台效果，而是回到最純粹的「聲音與表達」。學生透過故事文本的閱讀與反覆練習，深入理解角色與情節，並學習如何運用英文的語調、重音、節奏與情感來傳達故事。看似簡單的台詞背後，其實蘊含了孩子們一次又一次的練習，以及教師在課堂上的耐心指導。

對許多孩子而言，真正站上比賽舞台的那一刻，就是一項重要的成長。從一開始對英文朗讀的陌生與害羞，到能夠大方開口、清楚表達，再到站在聚光燈下與觀眾分享故事，每一次練習都是累積自信的過程。即使面對緊張或失誤，孩子們仍努力完成演出，展現出勇於挑戰自己、不輕易放棄的態度。

這次決賽現場，觀眾也透過孩子們的聲音，一起走進故事的世界。沒有過多華麗道具的陪襯，孩子們必須靠自己的聲音與表情，讓觀眾在腦海中「看見」一個完整而精彩的故事世界。因此，讀者劇場不只是英文能力的展現，更是一場結合閱讀理解、口語表達、情感傳遞與團隊合作的學習體驗。

比賽當天，現場充滿緊張、期待與感動。每一組參賽者上台時，都專注地完成自己的角色；台下的老師、家長與觀眾，也用掌聲給予孩子最大的支持。無論最後是否獲得名次，每一位願意站上舞台、用英文完成演出的孩子，都已經完成了一項值得肯定的挑戰。

除了精彩的演出之外，評審們也針對參賽學生的表現給予專業總評，從發音、語調、節奏、聲音表現，到角色詮釋與情感傳達等面向，提供具體而寶貴的建議。這些回饋不只是比賽結果，更成為孩子持續學習與進步的重要力量。評審的肯定與鼓勵，也讓參賽者更加相信，只要願意持續練習，就能看見自己的成長。

對空中美語而言，舉辦讀者劇場大賽的意義，不只是提供學生一個展現英文能力的舞台，更希望讓孩子在真實的語言情境中，從「學英文」走向「用英文表達」。當孩子能夠透過英文說故事、傳達情緒、與他人合作，他們所累積的就不只是語言能力，更是一份面對挑戰時的自信與勇氣。

這場全國讀者劇場大賽雖然已圓滿落幕，但孩子們在舞台上留下的每一句台詞、每一個眼神與每一次努力，都將成為成長旅程中珍貴的記憶。當天，我們一起用耳朵聆聽、用心感受，也用最熱烈的掌聲，為每一位勇敢站上舞台的孩子喝采！

因為真正值得掌聲的，不只是得獎的那一刻，而是孩子願意勇敢站出來、相信自己，並且用自己的聲音，讓全世界聽見他們的故事。