「蹲點.台灣」青年用二手玩具永續傳愛

中央社/
8 小時前

(中央社訊息服務20260902 16:44:03)中華電信基金會第17屆「蹲點.台灣」計畫今年夏天展現創新服務模式,來自逢甲大學、實踐大學、政治大學、中正大學與亞洲大學等校學生,分別在彰化、新竹與花蓮,從城市到山城再到濱海部落,藉由二手玩具啟動跨世代交流、激發學童創意,同時體會「把愛傳下去」的永續循環精神。

修復舊玩具 賦予「第二次被喜歡的機會」

二手玩具的傳愛之旅從彰化FORMOSA玩具基地出發。逢甲大學行銷系陳讙妡與實踐大學電腦動畫系盧湘昀,蹲點期間投入玩具回收、清潔與修復,並發揮專長製作定格動畫,讓被遺忘的舊玩具重獲新生、迎接下一段旅程。她們感性表示,每個玩具都曾裝著主人的金色記憶,玩具基地正是讓它們擁有第二次被喜歡的機會,成為通往童年的時光機。

從新竹山城到花蓮海岸 玩具跨越城鄉傳愛

二手玩具的傳愛循環,隨著蹲點青年的腳步延伸至偏鄉部落。政治大學法律系邱子瞳與土語系吳芸嫻前往新竹五峰鄉清泉天主堂蹲點,特地向FORMOSA玩具基地申請二手玩具帶上山,讓部落孩子在桌遊與益智遊戲中激發想像力與專注力,同時學習玩具捐贈者的傳愛精神。

兩人也翻轉教學視角,由孩子擔任部落導覽員,帶著兩位姊姊圍著圈唱族語歌、跳傳統舞蹈,並遍覽張學良故居、將軍湯、五峰吊橋等部落景點,讓陪伴與服務成為雙向交流,在彼此的生命中留下溫暖的印記。

而在花蓮豐濱鄉靜浦部落,中正大學傳播系許恆睿與亞洲大學數媒系蔡緻恩,則將自己珍藏的樂高積木分享給部落學童。孩子們安靜而專注地用積木自由拼湊心目中的部落場景,展現對這片土地的想像與期待。

課程結束後,兩人親手將樂高送給孩子,「把陪伴自己長大的玩具,慎重地交到下一個孩子手中,讓那份快樂能夠繼續延續下去」。孩子則在兩位哥哥離開部落時,唱起一首首傳統歌謠送別,目送兩人搭上返程的車,直到身影消失在視線中。

「一手服務、一手記錄」 大專青年攜手偏鄉社區 啟動永續循環

中華電信基金會「蹲點.台灣」計畫長期鼓勵大學青年走進偏鄉,運用專業「一手服務、一手記錄」。今年青年們以二手玩具為媒介,啟發孩子的創造力、落實資源循環,更讓不同生命得以交會,讓愛能夠跨越世代與城鄉流動不息,實現永續共好的理念。

中華電信基金會20年來持續陪伴社區永續發展,不僅為在地據點導入所需資源,也透過「蹲點.台灣」讓大專青年走入社區,運用所學為社區創造更多活化機會,同時培育更多願意關心地方、投入永續行動的青年。今年「蹲點.台灣」共有60位來自25校、41個不同科系的大學生組成30支隊伍,前往全台30個社區據點,各自發揮專長與創意陪伴社區不同世代與族群。青年的足跡遍及離島馬祖等全台17個縣市,透過他們的文字和影像紀錄,可看見各地特色文化、美景、物產,及最動人的在地人情。詳情可上「蹲點.台灣」活動官網查詢https://youth.chtf.org.tw/

逢甲與實踐大學學生生協助修復二手玩具,賦予玩具新生命。

政大學生申請二手桌遊到新竹泰雅族部落陪孩子同玩。

新竹五峰鄉泰雅族部落學童,開心把玩二手玩具。

大學生在花蓮豐濱靜浦部落帶領兒童營隊,分享海洋保育及永續循環理念。

中正大學與亞洲大學學生和部落學童分享兒時的樂高積木,傳承陪伴成長的快樂。