不要只教孩子問ChatGPT　劉美芳推2主張提升新北Coding、AI機器人教育

CNEWS匯流新聞網記者唐有為／新北報導

新北市議員劉美芳31日在市政總質詢聚焦AI教育，要求市府不要只教孩子使用ChatGPT、Gemini等AI工具，而應進一步培養Coding（程式編碼）、AI機器人及科技實作能力。她主張推動「Coding到AI機器人教師培育計畫」，落實「培訓一名種子教師，帶回一所學校」，並將現有AI課程示範中心升級為教師實作培訓基地，讓新北孩子從AI使用者進一步成為創造者。

劉美芳首先肯定新北近年推動AI科技教育，包括AI科技教育白皮書、AI素養教育3年計畫、國小AI教材、AI倫理課程及全國首座AI課程示範中心，已逐步建立教育基礎。不過她直言，現在孩子會使用ChatGPT、Gemini這些AI助手已經不稀奇，「真正拉開未來競爭力的，不是哪個孩子最會問AI，而是誰有能力把想法做出來」。

針對新北約3萬名教師完成數位基礎培訓，劉美芳認為值得肯定，但「有數位基礎培訓，會用不見得會教」，不能讓Coding與機器人教育長期只靠少數熱血教師或社團支撐。

劉美芳提出2項主張，除建立Coding到AI機器人教師培育計畫，也希望將AI課程示範中心升級為新北AI科技教師實作培訓基地，讓教師實際寫程式、操作機器人、帶回教案，並結合大學與科技企業，讓實作教育普及到所有學校。她也喊出「會Coding、會機器人、會創造」3大關鍵字。

教育局長張明文回應，新北目前設有11個科技中心，已全面整合師資培訓，內容涵蓋科技領域、無人機、AI、機器人及程式設計，後續會提供詳細資料給劉美芳。

新北市長侯友宜則表示，劉美芳提出的理念正是新北目前走的方向；AI雖然好用，但判斷有時未必正確，如何理解、運用甚至自成體系都很重要，最核心還是「一定要把數位品德做好」。

侯友宜表示，新北除持續師資培訓並與國際接軌，也已推出全國第一套供國小三至六年級使用的AI資訊教材，並備妥未來4年的AI教育行動藍圖。

照片來源：新北市議員劉美芳辦公室提供

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