天主教嘉義教區談靈性陪伴與生命教育　崇仁醫專承辦研討會

米歇爾院長、古倫神父分享德國教育智慧：陪伴生命走向光與希望

【記者 吳瑞興／嘉義縣 報導】天主教嘉義教區教育委員會8月29日上午於崇仁醫護管理專科學校大林校區舉辦「德國的教育智慧：靈性陪伴與生命教育」研討會，邀請本篤會米歇爾院長及古倫神父專題分享，嘉義市政府教育處郭添財處長亦蒞臨指導。兩位神父以靈修的角度深入探討生命教育，指出靈性並非單純談論教會信仰，而是每一個獨特的生命如何認識自己、發現生命意義，並持續朝向真理前行。這場分享也讓與會者重新思考，在焦慮快速變動的時代，教育究竟應該帶給孩子什麼。

米歇爾院長分享教育經驗時指出，真正的生命教育需要一位「人生道路上的導師」，不只是傳授知識的教師，而是能理解學生作為獨立個體的成長歷程，在適當時刻給予陪伴與指引，幫助其發現內在真實、善良與美好的特質。他並以學校所重視的四項特質──獨立、創意、責任、信仰──說明教育的深層意義：獨立，是認知自己是獨特的個體；創意，是在自身長處中保持多元可能；責任，是以謙卑態度學習承擔；信仰，則是對真理保持開放。古倫神父則提醒，每個人都需要為自己保留一個「神聖的空間」，暫時遠離外在世界的價值干擾，在安靜中重新看見事情本質，也更真實地認識自己。

天主教嘉義教區浦英雄主教表示，教育的核心始終是「人」，教會所推動的生命教育，不僅是培養知識與能力，更重要的是陪伴每個生命認識自身的尊嚴與價值，在天主的帶領下找到自己的道路。崇仁醫護管理專科學校黃財尉校長則指出，醫護教育面對的是真實的生命，因此學生除了專業能力，更需要具備理解生命、尊重生命及陪伴他人的能力；天主教嘉義教區幼教發展協會麻珊珊執行長也強調，生命教育應從幼兒階段開始，教育者必須先學習「看見」每一個孩子的獨特性，以理解與陪伴取代控制與評斷，讓孩子在被尊重中逐漸認識自己。

研討會最後，兩位神父勉勵與會者，接納失望是走向成熟的開始，也是迎向希望的起點。唯有懷抱希望，才有能力看見他人的可能性，並陪伴生命繼續前行。主辦單位天主教嘉義教區教育委員會表示，期盼透過此次交流，讓靈性陪伴成為教育現場的重要力量，在知識教育之外，更重視人的內在成長與生命意義；也期許所有教育工作者懷抱盼望，相信天主在每一個人的生命中工作，引導人活出真實、善良與美好。（照片崇仁醫護管理專科學校提供）