深入哥倫比亞偏鄉3小時 台灣筆電為學童打開數位學習之窗

(中央社訊息服務20260821 14:23:28)從聞名遐邇的加勒比海海濱城市迦太基（Cartagena）驅車超過3小時，深入哥倫比亞北部玻利瓦省（Bolívar）內陸，台灣駐哥倫比亞代表處於20日將台灣品牌筆記型電腦送進Córdoba及Zambrano兩個偏遠城鎮校園，盼充實當地數位學習資源，為偏鄉學童開啟接觸科技與世界的另一扇窗。

駐哥倫比亞代表朱盛鴻清晨從迦太基出發，在已擔任3屆的哥國友台參議員Nadya Blel的居間促成下，參與其推動的「連結領土」（Territorios Conectados）計畫，先後前往玻利瓦省的Córdoba鎮Rafael Núñez學校及Zambrano鎮Aníbal Noguera Mendoza資訊技術學校捐贈筆電。抵達Rafael Núñez學校時，學生樂儀隊演奏迎賓，全校師生代表及家長熱情歡迎；接續抵達Noguera Mendoza技術學校時，上百位各年級學生則在校門列隊迎接並由樂團演奏，兩地學生均踴躍與朱盛鴻合影，現場氣氛熱絡。

朱盛鴻致詞表示，台灣從自身發展經驗深刻體認教育對國家發展的重要性，即使土地及天然資源有限，仍透過長期投入教育及人才培育，逐步建立科技產業競爭力。他以台灣半導體產業為例指出，教育及技術人才是台灣在全球科技供應鏈扮演重要角色的基礎；此次送進校園的台灣品牌華碩（ASUS）筆電，不僅是學習設備，更期盼成為偏鄉孩子接觸科技、獲取知識及拓展視野的工具。

朱盛鴻也向現場青年介紹台灣獎學金、華語學習、技職教育及人才培訓機會，表示台灣是哥倫比亞可信賴的夥伴，願分享教育及科技發展經驗，並期盼在教育、科技、經貿及文化等領域有更多的交流合作機會及具體落實的成果。

黎巴嫩後裔的Blel參議員表示，鮮有外國駐哥單位願花費數小時車程深入玻利瓦省偏遠城鎮，深切感謝台灣對玻省教育及地方發展的重視。對許多人而言，這次送進校園的或許只是幾部筆電，但對數位資源有限的孩子而言，卻是「與世界連結」、追求夢想的機會，Rafael Núñez學校的電腦教室更因此次的筆電設備夯實師生教學互動；另外在部分學校相關設備不足下，以Noguera Mendoza技術學校為例，雖標榜開設資訊課程，全校竟無公用電腦設備，此批筆電的加入，將甚提高整體教學熱忱與效益，讓教師持續投入教學，更凸顯這批筆電對學生學習的正面意義。

參議員Blel當場還給學生一項特別的「作業」，請他們使用新筆電後，要上網找出台灣在哪裡、進一步認識台灣；隨後帶領現場師生齊聲高喊「Gracias Taiwán（謝謝台灣）」，學生抱以熱烈掌聲回應。朱盛鴻也走進校內電腦教室了解資訊教學及設備使用情形，並與學生親切互動，為這場深入偏鄉校園的數位設備援贈留下溫馨的畫面。