一只玻璃瓶就是一座小森林 花蓮DIY生態瓶探索土地永續

花花日報/記者陳夏恩/綜合報導
20 小時前

一座森林,濃縮於方寸玻璃瓶中;一堂課,帶領民眾看見土地永續的力量。(圖/花蓮縣政府農業處)

【記者陳夏恩/綜合報導】把一片森林縮進玻璃瓶裡,會是什麼模樣?在花蓮知卡宣綠森林親水公園,一場結合手作、自然觀察與永續教育的體驗,讓民眾不用走進深山,就能從一只小小的生態瓶,看見植物、水分與土壤彼此牽動的生命循環。

花蓮縣政府日前在知卡宣綠森林親水公園種子圖書館舉辦「2026有機農業月旦講堂系列活動」,以「瓶中的永續森林:從微型雨林 DIY 探尋有機農業的土地處方」為主題,邀請園藝及生態教育講師李菁菁帶領民眾動手打造微型雨林,將原本需要在戶外才能觀察的自然生態,濃縮成一座可以放在家中的「小森林」。活動現場不只是拿材料照著步驟完成作品,而是從一株植物開始,慢慢拆解森林裡看似簡單、其實環環相扣的生態運作。

透過微型雨林生態瓶DIY體驗,引導民眾認識植物、水循環與健康土壤間的密切關係。(圖/花蓮縣政府農業處)

民眾在組裝生態瓶的過程中,觀察植物如何吸收水分、空氣中的水氣如何凝結,再回到土壤與植物根部,形成一套小型的水循環系統。親手完成後,也能將這座迷你森林帶回家,持續觀察它隨時間產生的變化。對親子家庭來說,這也是一堂很不一樣的自然課。孩子可以透過摸土、種植、觀察水氣等方式理解生態,而大人則能從一只玻璃瓶重新認識「永續」並不是遙不可及的大道理,而是藏在植物生長、土壤健康與資源循環等日常細節裡。

花蓮縣政府表示,花蓮具備良好的農業與自然環境,長期推動有機及友善農業,希望除了協助農業生產端,也能讓更多民眾從生活與環境教育角度認識土地。這次講堂把有機農業概念搬進生態瓶,透過看得到、摸得到的體驗,讓參與者理解自然並非各自獨立存在,而是一個彼此依存的系統。本次活動講師李菁菁長期投入園藝設計、綠植藝術及環境美學教育,並將園藝手作運用於親子教育、農會綠色照顧站及長照據點等場域。

透過淺顯易懂的解說與DIY實作,引導學員親手打造屬於自己的微型雨林生態瓶。(圖/花蓮縣政府農業處)

這次則把豐富的園藝實務轉化成容易親近的微型雨林體驗,讓民眾從「做一個作品」開始,進一步認識植物、生態與土地之間的關係。而一座生態瓶真正有趣的地方,往往不是完成的那一刻,而是放在眼前之後。隨著時間推移,瓶內可能出現水氣凝結、葉片生長等變化,就像把一堂持續進行的自然課放進家裡。

從觀察一個小小的瓶中世界,也能延伸思考農業如何與土地共存、如何減少對環境的負擔,以及人與自然可以如何找到更好的相處方式。花蓮縣政府表示,未來將持續以「有機農業月旦講堂」串聯農業、生態、食農教育及環境體驗等主題,讓永續概念不只停留在課堂,而能從日常生活一步步實踐。

活動內容

活動時間:2026年8月中旬。

活動地點:花蓮縣知卡宣綠森林親水公園種子圖書館。

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