愛女孩「築光計畫」 修繕烏干達偏鄉危險教室

(中央社訊息服務20260806 11:28:41)7月，台灣孩子迎來暑假，許多學校也趁著假期整修教室、檢查設備，準備迎接新學期。遠在烏干達，14歲的Maria仍和同學在一間尚未完工的教室裡上課。

教室還沒有鋪設水泥地，只要有人走動，腳下的泥土就會揚起粉塵。雨季來臨時，雨水可能從屋頂滲入，泥土地也變得濕滑不平；天色暗下後，沒有穩定照明的教室，學生只能湊在微弱的煤油燈或蠟燭下，努力寫著作業。

對Maria來說，上課不只是帶著課本走進教室，也要適應粉塵、漏雨和光線不足。這些在許多地方被視為最基本的校園條件，卻是她和同學每天都要面對的問題。

Maria所在的學校並非特例。在烏干達偏鄉，部分校舍由社區依有限的經費逐步興建，籌到多少錢，便購買多少建材，「買多少磚，就蓋到哪裡」。有些教室只有磚牆與簡易屋頂，地板、門窗及照明設備遲遲無法補齊；即使空間還沒有真正完成，孩子仍在其中上課。

為改善這些教室的安全與使用條件，愛女孩國際關懷協會啟動「築光計畫」。第1期募款目標為新臺幣80萬元，預計修繕兩間危險教室，讓約250名學生擁有更完整的學習空間。

修繕工程將從最基本的需求開始，包括加固牆面、修復防漏屋頂、鋪設水泥地面，以及補齊門窗，改善雨水侵入、地面揚塵與結構安全等問題。完成基礎工程後，再依現場需求增設照明與能源設備。

愛女孩創辦人楊怡庭表示：「Maria讓我們看見，對孩子來說，一間教室不只是上課的地方，也應該是一個不必擔心漏雨、粉塵和安全問題的空間。『築光計畫』會先從屋頂、牆面、地板和門窗開始，把孩子每天最需要的基本條件補起來。」

她表示，「築光」不只是為教室增加照明，更重要的是先完成一間教室應有的基礎設施。當地板不再揚塵、屋頂不再漏雨、門窗能夠遮擋風雨，Maria和同學才能把注意力放回課堂。

從一塊平整的地板、一扇完整的窗，到一片不再漏雨的屋頂，「築光計畫」希望修復的，不只是兩間教室，也是孩子每天走進校園時，最基本的學習條件。

愛女孩邀請社會大眾共同支持「築光計畫」，陪伴Maria與更多孩子，在一間完整、安全的教室裡繼續學習。