南大以VR設計轉譯地方文化 臺馬交流拓展地方創生新視野

(中央社訊息服務20260722 10:03:31)

為拓展學生國際視野，深化藝術設計、數位媒體與地方創生的跨域實踐，國立臺南大學視覺藝術與設計學系近日以「在南方之南，交換地方故事：從數位媒體到地方創生的台馬設計交流」為主題，由擔任教育部大學社會責任實踐（USR）計畫「青銀搖滾力：嘉南城鄉文化轉譯與創生」主持人的視覺藝術與設計學系主任李香蓮率領師生赴馬來西亞交流。本次活動結合USR計畫推動的地方文化轉譯與社會設計實踐，以及高教深耕計畫「數位探秘、童趣探索」的數位內容創作成果，透過校際交流、VR技術分享及地方創生場域參訪，促進臺馬兩地在設計教育、文化保存與地方創生上的交流對話。

臺南大學團隊首先與拉曼大學創意產業學院遊戲研究系研究人員進行VR數位內容交流。與會人員包括沉浸式科技與創意中心Ng Perng Jeu主任、Aloysius Yapp教授、Lim Chai Kim教授、Goh Kiang Kuang教授，以及博士候選人Nai Vongsuthep Wong Sowat。拉曼大學分享AR雕塑應用、伊班族文化VR體驗、海洋生態復育及洞穴藝術沉浸式體驗等案例；南大團隊則介紹「大南門城VR體驗」及以西拉雅文化為主題的VR創作成果。雙方透過沉浸式科技與數位媒體案例交流，共同探討地方文化如何藉由藝術設計與多媒體創作重新詮釋與傳播。團隊也分享USR計畫於臺南市中西區銀同社區推動街區經營與文化轉譯的實踐經驗，說明地方故事如何透過田野踏查、人物訪談及街區走讀發掘，再運用設計思考、動態影像與敘事手法轉化為具傳播力的文化內容。交流過程中，學生也主動提出地方故事轉化為VR內容時如何取捨敘事重點，以及面對族群文化或歷史記憶時如何兼顧文化脈絡、避免過度詮釋等議題，與現場教師深入交流。

南大視設系師生並前往COEX園區，與梅志雄建築師及Arts-ED曾玉萍老師交流地方創生經驗，深入瞭解歷史街區保存、社區參與、藝文空間經營及地方行動等實務案例；並走訪檳城壁畫街，欣賞立陶宛藝術家Ernest Zacharevic的街頭藝術作品，從公共藝術、街區敘事與文化轉譯中汲取創作靈感，作為未來應用於臺南與嘉義社區場域的重要養分。參訪期間，學生也進一步探討藝文聚落如何促進居民參與並建立長期合作關係，並藉由馬來西亞的案例對照臺南銀同社區及嘉義義竹鄉的地方實踐，深化對地方創生、社區設計及文化保存的理解。梅志雄建築師預計於10月到訪臺南，雙方也期待延續此次交流，持續深化臺南與檳城在地方創生、文化保存、設計教育及社區實踐上的合作。

此次交流不僅拓展臺南大學學生的國際視野，也讓學生透過跨文化交流與實地參訪，從不同角度思考設計、科技與地方文化之間的連結，進一步累積文化轉譯、數位創作及社會設計的實踐經驗。返國後，學生將完成專題報導、紀錄影片及速寫作品，作為本次國際交流成果，並融入後續課程教學、展覽分享及計畫推廣，持續將交流經驗轉化為地方實踐與設計創新的能量，讓更多地方故事透過設計與數位科技而被看見。