電池、氫能、節能膜一次學！台塑科學探索營點燃雲林學子科學夢

【創新聞記者 陳雅琪／雲林報導】面對全球氣候變遷與2050淨零碳排趨勢，培養具備科學素養與永續思維的新世代人才已成為重要課題。台塑企業持續深耕雲林、推廣科學教育，今年暑假再度攜手國立虎尾科技大學及國立虎尾高中，於7月22日至23日在虎尾高中科學探索館舉辦「Formosa科學探索營」，免費提供設籍雲林縣的國中生及國小六年級應屆畢業生參加，共錄取40名學生，透過豐富有趣的實作課程，引領學生認識綠能科技，激發探索科學的熱情。

本次「Formosa科學探索營」以「綠能儲能與智慧節能」為主題，結合台塑企業研發成果、大學專業教學資源及高中科學教育能量，規劃一系列兼具知識性與趣味性的課程，希望透過「做中學、學中做」的方式，讓學生在實驗操作中理解能源科技與永續發展的重要性。

課程內容以「綠能加減法」為核心概念，其中「減法」代表智慧節能。學生透過南亞公司研發的奈米陶瓷節能膜，進行光譜分析及隔熱實驗，實際觀察材料如何有效阻隔紫外線與紅外線，降低建築物及車輛熱負荷，進一步了解新材料科技在節能減碳上的應用。

另一項「加法」則聚焦高效儲能技術，課程運用台塑新智能電池核心技術概念，安排金屬電池與鹽橋實驗，引導學生從氧化還原反應及電位差等基礎科學原理，認識電池儲存再生能源的方式，理解儲能技術在能源轉型中的關鍵角色。

除了綠能及儲能課程外，探索營也安排多項創意科學實作，包括運用雷雕材料組裝發射台，完成「電解水與氫氧火箭工程」飛行測試；透過「壓電閃電實驗」體驗滴水發電與壓電效應；以及利用電化學蝕刻技術製作不鏽鋼畫、葉脈書籤及電鍍銅作品，讓學生從親自動手操作中，認識材料工程與表面處理技術。

不同於傳統以課堂講授為主的學習模式，本次營隊將熱輻射、光譜學、電化學及能源轉換等抽象科學原理，轉化為可實際操作的實驗與作品，讓學生在觀察、思考與實作過程中，建立科學知識與生活應用之間的連結，培養自主探索與解決問題能力。

台塑企業表示，公司長期重視人才培育及科學教育，近年更積極投入新能源、智慧節能及循環經濟等永續發展領域，希望透過企業研發資源結合大學及在地高中，共同打造多元科學學習平台，讓學生提早接觸未來科技，培養科學探究能力與創新思維。

台塑企業指出，面對全球能源轉型及淨零排放趨勢，未來需要更多兼具科學素養與永續觀念的人才投入相關領域，希望透過Formosa科學探索營，在孩子心中播下熱愛科學的種子，鼓勵他們勇於探索未知、善用科學知識解決生活問題，成為推動臺灣科技創新與永續發展的重要力量。