文藻師資生用AI說故事 啟發學童英語學習力
(中央社訊息服務20260709 10:03:27)文藻外語大學師資培育中心為深化師資生教學實務能力,日前赴高雄市小港區鳳林國小,為一、二年級學童辦理英語故事教學活動。文藻學生運用人工智慧(AI)工具創作英語故事,並融入品德、環境及生命教育議題,透過故事閱讀與互動教學,提升學童的英語學習興趣與素養能力。
此次活動由文藻師資生分組規劃執行,每組安排3至4位學生,帶領3至4名學童進行小組互動學習。師資生運用AI進行故事發想與教材設計,創作適合低年級學童閱讀的英語故事,內容涵蓋關懷動物、保護森林及減少海洋垃圾等主題,引導學童思考如何將品德實踐與環境保護落實於日常生活。
除了英語故事閱讀外,文藻師資生也依據故事主題設計英語問答、遊戲及手作活動,讓學生透過聽、說、讀、做等多元方式參與課程。活動中,學童踴躍回答問題,積極分享想法,現場互動熱烈。
參與學童表示,透過故事與遊戲學到許多新的英文單字與句型,也覺得故事內容生動有趣。也有學生分享,從故事中更了解如何在生活中保護環境。鳳林國小校長唐偉成肯定活動成效,期待未來持續與文藻合作,透過多元形式英語課程提升學生學習興趣。
參與教學的文藻師資生表示,AI工具有助於提升故事發想及教材設計效率,使課程內容更貼近學生生活經驗。透過實際進入國小教學現場,也更加深入理解低年級學生的學習需求,並累積課程設計、教學及班級經營等實務經驗。
文藻外大師資培育中心主任周宜佳表示,中心秉持理論與實務並重的師資培育理念,長期與在地學校合作,提供師資生真實教學場域,以強化教育專業能力。文藻師培中心透過完善且嚴謹的培育制度,吸引眾多學生投入師資培育行列。在校學生(含碩士班生)除修習原系所專業課程外,亦須通過甄選始得修讀國民小學教育學程,並透過系統化課程與教學實作訓練,培養具備專業素養與教育熱忱的未來教師。




