臺師大教學實踐研究計畫115年度獲補助金額再創新高

中央社/
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(中央社訊息服務20260706 17:19:02)教育部115年度「大專校院教學實踐研究計畫」審查結果日前公布,國立臺灣師範大學共有39件計畫獲得補助,通過率57.4%,總補助金額再創歷年新高,平均每件計畫補助金額較去年增加約3萬元,顯示教育部持續加大對優質教學實踐研究計畫的支持力度。

115年6月23日辦理「教學實踐AI融入基礎專業課程之分享」,後排(由左至右)為許庭嘉老師、方進義老師、陳哲銘老師及曾冠球老師。

依學院統計來看,本年度9個學院皆有教師計畫獲得補助,展現本校各領域教學創新能量。教育學院共有11件計畫獲補助,連續多年居全校之冠。科技與工程學院共有8件計畫獲補助,與去年持平,蟬聯全校第2;運動與休閒學院則以4件名列第3。其他學院通過件數分別為:國際與社會科學學院、藝術學院、師資培育學院各3件,理學院2件,文學院、音樂學院、管理學院以及僑生先修部與體育室各1件。

依教師個人獲補助情形來看,本次機電工程學系陳順同老師及體育與運動科學系掌慶維老師申請計畫再度獲得補助,累積通過達8次,與運動休閒與餐旅管理研究所方進義老師並列本校歷年最高通過紀錄。學習科學學士學位學程李良一老師累積通過7次,為本校第二高紀錄。張育愷、吳崇旗及張千惠3位老師則皆累積通過6次。另有28位教師累計通過件數達3件以上。本年度共有11位教師首次獲得補助,顯示愈來愈多教師投入教學實踐研究,透過課程研究與教學創新,持續精進教學品質,為學生帶來更優質的學習體驗。

為協助教師提升計畫品質,教務處教學發展中心持續辦理教學實踐研究計畫撰寫工作坊、經驗分享、研究倫理講座及AI融入教學等系列活動,並將相關內容製作為數位課程,提供教師隨時觀看學習。中心亦提供教師交流平台、教學資源與相關補助,持續形塑本校教學實踐研究教師社群,協助教師將課堂教學轉化為具研究價值的教學實踐成果。

教育部大專校院教學實踐研究計畫為年度計畫,專任教師於每年11月下旬至12月上旬可向學校提出申請,相關資訊可參閱本校教務處教學發展中心網站公告(網址:https://reurl.cc/e9GjaQ),歡迎有興趣之教師及早準備。另歷年計畫成果報告皆公開於計畫官網,鼓勵教師參閱歷年成果報告,汲取教學設計與研究經驗,作為未來規劃教學實踐研究計畫之參考。(網址:https://tpr.moe.edu.tw/achievement/report)。

115年6月23日辦理「教學實踐AI融入基礎專業課程之分享」,後排(由左至右)為許庭嘉老師、方進義老師、陳哲銘老師及曾冠球老師。

115年5月26日辦理研究倫理主題演講,邀請國立臺灣大學社會工作學系陳毓文教授分享「當教室成為研究場域:教學實踐研究的倫理議題與再思」。