AI改寫新聞影視現場 亞大資傳系帶新生搶先入門

(中央社訊息服務20260702 11:55:29)結合AI攝影機、虛擬攝影棚與新聞實作 培養會說故事也懂科技的傳播人才

人工智慧正快速改寫新聞採訪、影像製作與影音傳播流程，未來傳播人才不只要會寫、會拍、會剪，更要理解AI如何成為內容生產的新工具。亞大資訊傳播學系暑假期間舉辦「AI攝影機說明會暨AI影視新聞工作坊」，開放系上學生及即將入學的新生參與，透過專業AI攝影機實機展示、AI影像辨識、虛擬攝影棚應用與影視新聞製作趨勢介紹，讓學生在開學前即走進未來媒體的學習現場，體驗資傳系「新聞專業、影視製作、AI應用」三合一的教學特色。

本次工作坊以最新上市的專業AI攝影機為核心，由業界講師進行實機操作示範，說明AI攝影機如何協助影像拍攝、人物追蹤、智慧對焦、構圖輔助與影像處理。講師指出，過去攝影工作高度仰賴攝影師的經驗、判斷與反應速度；隨著AI技術導入，攝影機已能協助創作者更快鎖定拍攝主體、穩定畫面品質，也降低初學者進入專業影像製作的技術門檻。

對新聞採訪、校園影音紀錄、短影音製作、直播節目與影視創作而言，AI攝影機不只是器材升級，更意味著影像製作流程正在改變。從現場拍攝、人物辨識、畫面追蹤到後續影像處理，AI已逐步成為影音工作者的重要輔助工具，也讓傳播教育必須重新思考課程設計與人才培育方向。

活動安排在資訊傳播學系專業攝影棚舉行，學生近距離聆聽講師說明，並透過大型螢幕觀看AI攝影機系統、影像案例與應用展示。講師也以實務案例說明AI影像科技如何應用於新聞現場、直播製作、節目錄影、活動紀錄與虛擬製作，讓學生理解未來傳播人才不僅要具備拍攝、剪輯與敘事能力，也必須懂得運用科技工具提升內容製作效率與表現力。

亞大資傳系主任陳士農表示，AI時代的新聞與影視教育，已不再只是教授採訪寫作、攝影剪輯或棚內錄製，而是要培養學生具備「內容判斷力、影像表達力、科技應用力」3項核心能力。新聞工作者需要懂得運用AI進行資料整理、議題分析與影像輔助；影視創作者也必須掌握智慧攝影、虛擬場景、生成式影像與後製流程，才能回應快速變動的媒體產業需求。

陳士農指出，這次暑期工作坊希望讓學生及早看見產業現場正在發生的變化，並思考大學4年應培養哪些關鍵能力。AI工具讓拍攝與製作更有效率，但真正決定作品價值的，仍是人的觀察、判斷、創意與敘事能力。資訊傳播學系將持續結合產業設備、AI工具與實作課程，讓學生在真實場域中學習，培養面對未來新聞與影視產業的實戰力。

對即將入學的新生而言，這場工作坊也是一次重要的入門體驗。新生不僅提前認識系上的攝影棚、燈光設備、攝影機與大型顯示系統，也感受到大學課程與高中學習的不同。許多同學對AI攝影機的人物追蹤、智慧對焦與影像應用感到新鮮，也對未來能接觸新聞製作、短影音創作、虛擬攝影棚及AI影像工具表達高度興趣。

校長蔡進發表示，亞大是AI大學，未來傳播產業將持續朝向智慧化、影像化與跨平台發展，從一則新聞、一支短片、一場直播到一個虛擬場景，都可能結合AI工具完成，期許資傳系持續強化新聞、影視、數位內容與AI科技的跨域教學，協助學生從基礎實作出發，逐步培養能說故事、懂技術、會應用的未來媒體人才。