打破軍種本位主義！韓國防委員長疾呼：軍校改革迫在眉睫

韓國國防部長安圭伯（안규백）親手點燃了一場爭議。他在6月30日向全軍將士發出指揮書信，措辭強烈地宣示：軍校改革刻不容緩，並將此列為必須完成的三大國防改革核心任務之一。這封信一出，讓原已沸騰的軍校整併爭論再度升溫。

安部長在這封全軍指揮書信中直言，「各軍事學院的入學成績持續下滑」，這正是當前軍校「無法讓優秀人才確信能在此實現自身願景與潛力」的明證。措辭犀利，直指韓國陸、海、空三所軍官學校的核心競爭力危機。

安部長強調，從校長到生徒，他相信每個人都竭盡全力，「不過，軍校教育的願景與目標、師資陣容、設施及課程等各方面的根本性改革，迫在眉睫」。這番話不只是感慨，更是他推動三軍合併、創設「國軍士官學校（가칭）」政策的最新宣示。

國防部目前推動的方案，是創設一所特殊目的綜合學校「國軍士官學校（暫稱）」，將陸、海、空軍生徒統一招選，一、二年級接受共同基礎教育，三、四年級再依軍種分流進行特化專業訓練，形成「2+2網路型統合」制度。

改革的時程比外界預期更為緊迫。根據KBC광주방송引述聯合新聞通訊社報導，國防部最快將在7月公布軍校整合基本計畫，並在7月底至8月初舉行公聽會，隨後展開相關法令修訂作業。若組織整備順利，最快明年4月即可公告招生簡章，並在2028學年度迎來首屆統合生徒入學。換言之，目前就讀高中二年級的學生，屆時將是首批面對全新統合入學考試制度的考生。

打破「軍種本位主義」，是安部長念茲在茲的核心理念。他在書信中明確指出，「三軍合同作戰能力必須從軍校時期就透過共同學習、共同訓練、共同思考的過程加以內化，再於野戰中進一步精煉與演化」。這不僅是教育方針，更是他對現行三軍各自為政、形成壁壘的直接批判。

安部長強調，軍校「不能只停留在培育各軍精英軍官的框架」，必須進行典範的根本性轉換，培養能夠應對未來戰場並引領社會的國家人才。他以AI與無人機等尖端技術發展、以及2040年人口斷崖為由，警示「若現在不培育能設計無人機戰場、構想AI作戰體系的軍官，2040年後我軍的未來將無法保證」。

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不過，安部長面對的阻力相當龐大。韓國陸軍士官學校校友會公開批評政府「倉促推進」三軍整合，對李在明政府創設整合軍校的計畫表達「深切憂慮」，認為此舉可能削弱國家安全。校友會主張，統合軍校構想可能妨礙生徒專業能力的培育，進而導致戰鬥力下滑。

反彈情緒更延燒至網路與政壇。根據Epochtimes韓國版報導，要求安部長下台的國會國民同意請願在公開後短短5天內便突破12萬人連署，國防方諜司令部改編與軍校結構調整爭議、以及軍事安全事故責任問題，三者疊加，使改革路線之爭全面蔓延至政壇。

國會戰場同樣火藥味十足。4月14日召開的國會國防委員會全體會議上，安部長與國民之力黨韓起鎬議員就軍校統合問題爆發激烈口角。韓議員雖承認政權輪替帶來改革實屬常態，卻堅持「改革必須在原則範圍內進行」。安部長則反嗆對方「說的是老時代的故事」，表示如今已是「多領域時代」，並堅持軍校必須「培養能在社會各領域成為領袖的人才」，毫不退讓。

部分批評者認為，改革的論述重心已從教育本質逐漸偏移。國防部內外均有聲音指出，軍校改革的原意在於提升師資競爭力、革新未來軍官培育體系，但實際政策討論的焦點，已過度集中在統合軍校的地點選擇及陸士遷址問題，反而激化了社會矛盾。有一名退役將領直言：「若要讓安部長強調的『軍校教育改革黃金時期』真正成功，就必須提出更具體的藍圖，說明如何打造讓優秀人才自願報考的軍校，而非僅停留在統合與遷址的政治爭論上。」

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