遠雄、時藝跨界合作 邀大鵬國小學童戶外教學餵恐龍

中央社/
22 分鐘前

(中央社訊息服務20260623 15:50:32)對小學生而言,課堂外的世界才是最大、最有趣的教室。戶外教學不僅是走出校園,更是啟動全感官學習的鑰匙。為拓展學童視野,遠雄文教公益基金會攜手時藝多媒體,邀請新北市萬里區大鵬國小的60名師生,參與一場從史前恐龍世界延伸至歷史古蹟的一日戶外教學體驗。

遠雄文教公益基金會攜手時藝多媒體,邀請大鵬國小師生前往關渡恐龍樂園。

活動一早先帶著大鵬國小學童們前往關渡恐龍樂園,以戶外探險為主題的園區,營造出叢林探險原始感。園區內多達近70隻擬真的大型動態恐龍,學童們行經時驚呼聲此起彼落,恐龍不再只是課本上的圖片,而是觸手可及的觀察對象。尤其是三角龍餵食體驗,讓小朋友們爭相拿著草葉餵食,讓自然科學與生命演化的概念,透過趣味體驗變得更容易理解。

大鵬國小學童體驗三角龍餵食活動。

下午再將學習視角拉回現實世界,帶著學童們前往同處北海岸、具有深厚在地連結的淡水紅毛城進行戶外寫生。在講師引導下,不僅深入了解融合荷蘭防禦要塞與英式殖民洋樓的建築美學,也同時將視野延伸至河岸景觀與剛開通的淡江大橋。從歷史文化到現代建設,學生們透過雙眼觀察與畫筆創作,看見淡水從過去走向現代的發展樣貌。

導覽老師講解淡水紅毛城歷史與建築特色,現場互動熱絡。

大鵬國小學童於淡水紅毛城寫生,觀察遠方淡江大橋與河岸景色,並以畫筆記錄眼前所見。

這趟兼具知性與感性的旅程,不僅讓學童們收穫滿滿,也延續了基金會對大鵬國小的關懷。遠雄文教公益基金會執行長楊舜欽表示:「先前基金會前往大鵬國小進行公益修繕時,便了解學校透過豐富的課程設計,讓學童們擁有多元展能的舞臺。除了捲起袖子進行校園修繕,提供硬體上的安全守護,這次基金會再透過戶外教學,將資源延伸到教與體驗的延續。無論是恐龍樂園探險,或是淡水紅毛城的寫生觀察,都是希望透過結合生態、歷史與生活融合的移動教室,引發學習熱情,陪伴他們開啟更多成長的可能。」

大鵬國小致贈感謝狀於遠雄文教公益基金會,感謝基金會支持學童戶外教學與多元學習體驗。

AI革命進行式
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