文化大學培育具國際視野師資生 聚焦港台中文教師發展

(中央社訊息服務20260618 14:45:55)中國文化大學教育學院為促進港臺高等教育與師資培育制度對話，日前邀請香港都會大學教育及語文學院冼俊文博士蒞校分享「大學畢業生走上中小學中文教師之路」。教育與學習科技學系柴昌維教授擔任主持，聚焦香港中文教師培育制度、師資專業養成與語文教師職涯進路，展現文化大學教育學院推動國際交流與教師專業發展的積極作為。

冼俊文博士現任香港都會大學相關語文與教師培育課程主任，長期投入中文教師培育與語文教育研究。此次演講以香港中小學中文教師培訓制度為核心，詳述大學畢業生欲投入教職，須具備相關學士學歷與師資培訓資格，協助師生理解中文教師專業養成的制度架構與基本條件。

冼俊文博士進一步介紹香港教師培育的多元進修路徑，包括語言研究、應用中文教育及教師專業文憑等課程，涵蓋語言學、文學、文化理解與教學實務等專業能力養成，使參與者更全面掌握中文教師所需的專業知識結構。

冼俊文博士並以職涯流程圖方式解析教師進路，說明畢業生可依不同情境選擇進修或教職銜接路徑，例如先任教再進修教育證書，或以強化學科與師資培訓能力，讓教育系的學生們了解教師養成並非單一路徑，而是動態且多元的專業發展歷程。

此次活動以「香港與臺灣高等教育體制差異：制度比較與學術實務對話」為主軸，促成跨領域對談與國際學術互動。會中也就港台學生交換、雙聯學制及教師專業發展等議題深入探討，體現文化大學教育學院拓展國際合作的成果與潛力。

柴昌維教授表示，希望專題演講深化師生對香港中文教師培育制度的理解，同時強化對教師職涯規劃與專業能力養成的認識。未來，文化大學教育學院將持續推動國際學術互訪與跨域合作，連結師資培育與全球教育趨勢，培育具國際視野之教育人才。