臺東6年雲端「同窗畢業」實體相見歡 數學與閱讀計畫點亮孩子學習路
中央社/
22 分鐘前
(中央社訊息服務20260612 17:41:31)

為突破偏鄉小校學生人數少、同儕互動不足的限制,臺東縣持續推動跨校協同教學,透過數位科技串聯學習資源,打造跨越地理限制的共學平台,讓偏鄉孩子在線上相遇、共同成長。
臺東縣政府表示,臺東縣「小校小班跨校數學協同教學計畫」自109學年度推動,至今已邁入第6年,採固定學校及年級方式,陪伴學生從國小一年級一路成長至六年級。今年,來自美和、北源、樟原、鸞山、瑞豐及崁頂等6所國小的六年級學生,在畢業前夕齊聚鸞山村美人山秘境,參與親師生見面會,在自然中學習,為六年共學旅程留下珍貴回憶。
縣府教育處指出,6年來,孩子們透過螢幕一起學習數學、討論題目,從課堂夥伴成為彼此成長路上的朋友。此次實體相見,讓熟悉的2D畫面化為真實互動,也讓跨校同窗情誼更加深厚。活動並結合自然生態與布農族文化體驗,透過射箭、植物認識及搗麻糬等課程,培養團隊合作與探索能力。
此外,跨校閱讀協同教學也持續深化,串聯海端、香蘭、霧鹿與利稻等學校學童共同閱讀、討論與分享,期末更於臺東圖書館舉辦實體相見歡,讓線上友誼延伸至線下互動,深化閱讀學習成果。
臺東縣政府教育處處長蔡美瑤表示,跨校協同教學不僅是遠距教學,更是為孩子創造陪伴與成長的學習環境,6年來的堅持與陪伴,讓偏鄉孩子有穩定且優質的學習支持,也讓師長與學生一同累積珍貴的教育回憶。未來將持續整合資源,並結合更多戶外與在地課程,打造更多元優質的學習機會,讓每位孩子都能自信成長、攜手前行。




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