聖音慈善會連續四年力挺河堤國小 品格教育開花結果

高雄市河堤國小長期推動品格教育，透過榮譽制度鼓勵學生在日常生活中實踐善行、培養責任感與正向學習態度，成果逐年顯現。高雄市聖音慈善會持續四年贊助榮譽制度獎勵經費，支持學生參與「與校長午餐約會」活動，讓孩子在獲得肯定的同時，也感受來自社會的溫暖與鼓勵。

↑圖說：河堤國小學生透過日常行善、服務同學、遵守規範及展現優良品德獲得榮譽點數，累積達標後即可參與「與校長午餐約會」活動，享用麥當勞餐點。（圖片來源：高雄市教育局提供）

河堤國小校長杜昌霖表示，品格教育是學校重要的教育核心之一，而這項榮譽制度的推動，源自高雄市社福慈善總會十年前在理事長張美煌帶領下所發起的「新生代希望工程－品格教育之綠光．幸福A學生」計畫。該計畫多年來已在高雄十餘所國小扎根，透過具體獎勵機制，引導學生從生活中落實誠信、責任、感恩與服務精神。

杜昌霖指出，學生平時透過協助師長、服務同學、遵守校規及展現良好品德累積榮譽點數，達標後即可參加「與校長午餐約會」，享用麥當勞餐點。孩子們為了爭取這份榮耀，更願意主動做好事、說好話、存好心，逐漸在校園形成善的循環。近四年來，獲得表揚的學生人數持續增加，每學期達標人數都創新高，原有贊助經費甚至出現不足情況，所幸聖音慈善會經理監事會議同意追加預算，讓所有達標學生都能獲得應有的肯定。

杜昌霖特別感謝聖音慈善會長期支持學校品格教育，讓孩子透過榮譽制度感受到努力被看見的價值。他表示，對許多學生而言，與校長共進午餐不僅是一份餐點，更象徵著榮譽與成就感，是實踐良好品格後獲得的肯定。自去年起，學校更將獎勵範圍擴大至參與學習扶助課程的學生，只要通過科技化評量，也能獲得獎勵，希望兼顧品德與學習表現，幫助孩子建立自信心與成就感。

↑圖說：高雄市聖音慈善會連續四年支持河堤國小榮譽制度，贊助學生與校長午餐約會的麥當勞餐點。（圖片來源：高雄市教育局提供）

目前擔任聖音慈善會理事長的張美煌表示，推動「新生代希望工程－品格教育之綠光．幸福A學生」計畫的初衷，就是希望透過愛與陪伴，幫助孩子從小建立正確的人生價值觀。她認為，知識可以透過學習累積，但良好品格卻是一生最珍貴的資產。期盼孩子們能將誠實、負責、感恩與尊重等美德落實於生活中，培養自我要求、自我約束與自我成長能力，未來成為對家庭、學校與社會有貢獻的人。

獲得本學期「與校長午餐約會」獎勵的五年級陳同學表示，平時會主動協助老師與同學，也努力做好自己的本分，能獲得這項榮譽感到非常開心，未來將持續保持良好表現。四年級林同學則分享，能夠憑藉自己的努力與校長一起享用午餐感到十分驕傲，也感謝父母平時教導自己待人有禮、懂得感恩，希望未來能累積更多榮譽點數，成為同學的好榜樣。

↑圖說：孩子們在獲得肯定與鼓勵的同時，也留下難忘且珍貴的學習回憶。（圖片來源：高雄市教育局提供）

河堤國小家長會長林素慧表示，榮譽感能培養孩子的責任心與自信心，透過正向鼓勵機制，讓學生從小建立正確價值觀。她感謝高雄市社福慈善總會、聖音慈善會以及所有關心教育的社會善心人士，長期投入資源支持學校教育，讓愛與善的力量持續在校園中傳遞。

校方表示，未來將持續結合公益團體與社會資源，打造充滿關懷、感恩與希望的學習環境，讓孩子在品格與學業上都能穩健成長。每一張榮譽卡背後，都是一次善行的累積；每一次獎勵背後，都是一份愛的傳遞。透過學校、家庭與社會共同努力，品格教育的種子將在孩子心中持續扎根，綻放出屬於河堤國小最溫暖的幸福光芒。