114學年度嘉縣融合國語文能力競賽

【記者 吳瑞興／嘉義縣 報導】嘉義縣政府有鑑於融合教育應從活動式延伸到領域學習，114學年度國小組融合國語文能力競賽114年4月份分三區舉辦國小組初賽，每區前4隊伍今3日在太保國小舉行決賽，共11校12隊48名學生參與。

縣長翁章梁指出，融合國語文能力競賽是國小各校中年級特教學生與普通班的學生共組隊伍，用普特合作的方式進行比賽，目的在於提供學生展現語文知識學習成果的機會，透過有效的教學、運用數位學習工具、創造尊重差異及友善融合的學習環境，引導教師於課程與教學中進行差異化教學、與小組合作學習，落實融合教育精神。

教育處長李美華表示此次的活動很特別，結合太保國小、興中國小、和興國小、特教資源中心、特教輔導團、數位學習專案辦公室、國教輔導團-語文領域、資訊領域齊心協力規劃，創造嘉義縣特殊教育多元融合活動的新模式。也感謝所有參與的教師及備賽的學生們。

教育處感謝國立臺灣海洋大學資訊工程系二年級莊詠翔同學擔任本縣114學年度融合國語文能力競賽活動比賽程式撰寫人，協助完成賽事程式設計；萌寵樂園提供優惠折價協助國小組參賽學生參加下午校外教學活動。

教育處說明，融合國語文能力競賽，活動內容主要是應用語文領域語詞、語句的學習，展現語文辨識和使用能力。透過嘉義縣特教輔導團與語文領域輔導團的設計規劃識字融合活動，促進班級內學生運用本縣特教教師發展之識字教材，也可讓普通班教師運用於班級活動及調整教學，進而促進學生以合作模式學習。

圖：嘉義縣政府有鑑於融合教育應從活動式延伸到領域學習，114學年度國小組融合國語文能力競賽114年4月份分三區舉辦國小組初賽，每區前4隊伍今3日在太保國小舉行決賽，共11校12隊48名學生參與。（記者吳瑞興翻攝）