明道中學再創國際發明新猷　跨校團隊前進ITEX 2026

(TIPPA特派員報導)自 ITEX International Invention, Innovation & Technology Exhibition 創立以來，明道中學持續深耕創新教育與國際發明競賽，培育無數具備創意思維與實作能力的青年學子。汪大久校長任內致力推動國際發明交流，奠定穩固的國際合作基礎；現任陳炤華校長則積極推動跨校合作與創新教育整合，強化校內外資源連結，深化學生跨域學習與實作能力，使明道中學持續在國際舞台展現亮眼成果。

2026年5月17日至5月20日，本校將組成代表團前往 Kuala Lumpur 參加「2026馬來西亞ITEX國際發明展」，展覽地點為 Kuala Lumpur Convention Centre (KLCC)。

本次參賽團隊以明道中學為核心，共計76位學生參與，並跨校合作加入永隆國小1位同學及彰化藝術高中3位同學，總計80位學生共同組成代表隊參賽，並攜帶20件優秀創新作品登上國際舞台，展現臺灣青年豐沛的創造力與實作能量。

在陳炤華校長帶領下，學校以創造力中心為核心推動創新教育再升級，整合課程發展、專題實作與跨域學習資源，建構更完整的創新支持系統，鼓勵學生從真實問題出發進行研究與發明，並透過跨校合作擴展學習視野與交流深度。此次更持續推動「大手牽小手」創新教育模式，攜手臺中市大里區永隆國民小學及彰化藝術高中共同參與國際競賽，讓不同學習階段學生在合作中激盪創意、共學成長，真正實現創意學習向下扎根、向上延伸。

當時代表團曾攜帶19件優秀作品前往馬來西亞參展，學生們除於展覽中展示創新成果外，更積極參與技術講座、學生研討會、產品發表會及商業媒合交流，與世界各地發明團隊互動，展現臺灣青年國際競爭力。

如今再度出發，本次參賽作品已提升至20件，並持續延續跨校合作精神，展現多元學習與創新整合成果，不僅象徵創新研發能量持續累積與突破，更展現明道中學在創造力教育推動上的深化成果與穩健成長。

本屆 ITEX 展會匯聚來自17個國家與地區、超過1000項發明，涵蓋15大展品類別，成為投資者與產業界尋求商業化技術的重要交流平台。值得關注的是，約70%創新成果已具市場化條件，多數達到技術成熟度6級（TRL6）以上，顯示其具備經驗證之原型基礎與高度商業化潛力，也突顯ITEX作為國際創新成果轉化平台的重要地位。

ITEX國際發明展自1989年創辦以來，為全球具指標性的國際發明與創新展覽之一，長年致力於促進世界各國創新技術交流與成果商品化，已成為國際創新重要平台。

明道中學表示，學生們將帶著長時間投入研究與開發的成果，在國際舞台上展現臺灣青年的創新實力，也期盼透過國際交流拓展視野、累積經驗，為臺灣爭取更多榮耀與肯定。