南大推動雙語教學實作 串連大學與國小培育新世代教師力

(中央社訊息服務20260320 15:45:41)國立臺南大學師資培育中心執行教育部「115年補助師資培育大學辦理師資生雙語教學實作及提升英語口說能力計畫」，於3月11日啟動「114學年度第2學期東陽國小雙語教學課輔」出隊活動。該計畫由南大師培中心與臺南市學甲區東陽國小合作，安排師資生於每週三下午進入國小，進行一學期的雙語課輔教學，透過實地教學情境，強化師資生雙語教學能力，同時為學童營造更貼近生活的英語學習環境。

為提升課輔教學品質，南大於3月6日先行辦理行前說明會，邀請東陽國小教師陳瑩璟分享課程設計與班級經營經驗，協助師資生掌握雙語教學實務重點，銜接後續教學任務。

南大師培中心李郁緻主任說明，本次課程以東陽國小四至六年級約25位學童為對象，內容涵蓋「世界文史」及「全球景點與節慶」等主題。師資生將課堂所學轉化為教學活動，結合情境式對話與互動設計，引導學童在自然語境中接觸英語，理解不同文化內容。

課輔首日以數位教材結合互動設備進行教學，師資生帶領學童認識新加坡魚尾獅公園及馬來西亞黑風洞等國際地標，並透過觸控操作與口說練習，提升學童參與度。現場互動頻繁，學童主動上台操作與發言，呈現雙語教學在課堂中的實際運作情形。

國立臺南大學師資培育中心表示，此類雙語教學實作不僅讓師資生累積教學經驗，也回應當前教育現場對雙語能力的需求。透過與在地學校合作，逐步建立結合理論與實務的培育模式，展現師資培育在教學內容與教學情境上的調整與深化。未來將持續推動相關課程與合作，拓展師資生教學實踐機會，並延伸雙語教育在基礎教育階段的應用。