第八屆數感盃科教館頒獎 首攜Google Gemini AI創作 投稿件數增七成創新高
上報/陳晨
72 天前
由數感實驗室主辦的「數感盃創作競賽」自 2018 年舉辦以來，持續推動數學、文學與藝術跨域學習，鼓勵學生以詩與圖像等多元形式表達對數學的理解。本屆競賽共收到 1,910 件作品，較去年增加近 800 件，創歷年新高；今年亦首度與 Google Gemini 合作，並將參賽對象擴大至國中七年級。頒獎典禮已於 3 月 14 日(六) 在國立臺灣科學教育館盛大登場，並結合館方「國際數學日」活動設置體驗攤位。現場出得獎作品，並安排藝術詩箋展牆、NFT 兌換與數學互動體驗，呈現 AI 與數學、美學交會的創新學習樣貌。
AI共創掀創作熱潮 數感盃投稿1,910件創新高 不同年齡展現多元數學創作
本屆「數感盃創作競賽」共收到 1,910 件作品，較去年增加近 800 件，超過七成參與規模創下歷年新高。主辦單位數感實驗室表示，數感盃自 2018 年舉辦以來，持續推動數學、文學與藝術的跨域學習，讓孩子以更多元的方式理解與表達數學。第八屆競賽以 AI 共創為主軸，並首度結合 Google Gemini，讓學生在生成式 AI 的協助下進行創作，從詩作與圖像中呈現數學概念與想像。透過與 AI 的互動，學生在創作過程中學習提問、修正與表達，不僅培養創意，也逐步建立自己的思考方式。主辦單位表示，與 Google 的合作為學生帶來嶄新的創作體驗，也為數學學習開啟更多可能。
國七組金獎得主、嘉義市大業實驗中學學生江秉恩分享，他的作品《絕對值的武林》以數學中的絕對值為靈感，將距離原點的概念轉化為努力的程度，並把正負號化為武俠世界中正邪對決的意象。他表示，一開始 AI 生成的內容太過工整，和自己想像中的江湖感差距很大，因此後來選擇先寫下核心詩句與設定，再請 AI 協助補上劍氣與畫面效果；中年級組金獎得主、臺東縣東海國小學生林宥衡則表示，作品《回到幸福原點的飛行》靈感來自擔任飛行員的爸爸，他試著用數學寫下對家人的牽掛，像是起飛是起點、轉彎形成銳角，而自己等待爸爸平安返家的不安，則像乘法一樣愈變愈大，直到爸爸回家後才像除法一樣慢慢變小，最後回到最安心、最幸福的原點。
中年級組金獎得主、臺東縣東海國小學生林宥衡，其作品《回到幸福原點的飛行》靈感來自擔任飛行員的爸爸，由兒童文學作家王文華頒發獎項。(主辦單位提供)
評審黃金陣容跨領域集結 共賞 AI 時代的數感創作
本屆評審團由 16 位跨領域專家組成，包括兒童文學作家王文華、永真急制 Workshop 負責人聶永真、臺灣大學資訊工程學系教授陳縕儂等人參與評選，從數學理解、文字表現、美學創意與 AI 應用等面向綜合審查。主辦單位指出，今年作品不只件數成長，也能看見學生在創作中更積極運用 AI 工具，同時保有自己的觀點與風格，呈現跨域學習逐步深化的成果。
數感實驗室共同創辦人、決選評審賴以威表示，本屆競賽最珍貴的地方，不只是學生使用了 AI，而是能看見孩子如何透過與 AI 互動，整理並表達自己的想法，而非單純依賴 AI 告訴自己什麼是好、什麼是不好，更清楚看見人機協作在創作中的可能。在數學概念運用上，則以圖形與空間最常見，其中又以圓形最常被孩子拿來發揮，展現數學概念與生活感受連結的豐富可能。
協辦單位國立臺灣科學教育館館長劉火欽表示，科教館搬遷至今已二十餘年，持續推動基礎科學教育，期待從小扎根，培養更多具國際視野的科學人才。他指出，面對 AI 時代，重點不是禁止使用，而是如何正確引導學生運用科技工具，而AI 數感盃正是一項很有意義的嘗試，展現科學、藝術與生活結合的新型態教育可能。
AI 數感盃今年首度增加國中七年級組，由臺灣大學資訊工程學系教授陳縕儂頒獎並進行講評。陳縕儂表示，過去常見學生依循 AI 的指令與建議創作，導致作品彼此相似，但從本屆作品中，她看見新一代學生已經更能主動提出自己想要的元素，甚至在來回對話中不斷修正、糾正 AI，將創作主導權拉回自己手中。她認為，AI 不該是取代人的工具，而應成為賦能創作的夥伴，幫助學生展現更大的創造力與想像力。
兒童文學作家王文華分享，這次擔任評審，讓他看見科學腦與文學腦交會的可能。他觀察到，有學生與 AI 對話長達數小時，最多對話次數破百次、字數超過四千字，展現相當驚人的耐心與投入。他說明，真正表現突出的孩子，往往具備自己的主見與鑑賞力，知道哪些句子美、哪些內容不適合留下。
永真急制 Workshop 負責人聶永真則以「先有心，才有新」形容這次看到的創作能量，並指出許多學生讓冰冷的數學有了感性的靈魂；在圖像表現上，也能看見不是 AI 帶著學生走，而是學生帶著 AI 前進。
本屆評審團由 16 位跨領域專家組成，包括兒童文學作家王文華（左4）、永真急制 Workshop 負責人聶永真（左8）、臺灣大學資訊工程學系教授陳縕儂（左5）等人。 (主辦單位提供)
結合科教館314國際數學日活動 數感實驗室設互動攤位邀親子體驗數學創作
第八屆 AI 數感盃頒獎典禮適逢314國際數學日，數感實驗室特別結合國立臺灣科學教育館的國際數學日活動。典禮現場頒發金獎、銀獎、銅獎、佳作、特別獎與卓越指導獎，同時展出本屆得獎作品，讓民眾近距離欣賞孩子以詩作與圖像呈現的數學創意。活動也設置多項互動體驗，包括藝術小卡展牆、NFT 兌換、數感詩人創作體驗與數學展教具互動區，讓參觀者透過遊戲與創作感受數學的趣味與美感。現場攤位體驗活動一路持續至週日（3/15）圓滿結束，吸引許多親子與民眾共同參與，一同體驗數學、文學、藝術與人工智慧結合的創新學習方式。
第八屆數感盃由數感實驗室、RC 教育基金會共同發起，邀集實現會社、Acer 宏碁、TFT 為台灣而教、財團法人善科教育基金會、聯發科技教育基金會、BenQ 明基電通、創藝文化基金會、KIST、YT Learning、Pansci 泛科學等跨界夥伴支持。數感實驗室亦對協力推動的臺北市政府教育局、新北市政府教育局、金門縣政府教育處、臺東縣政府教育處、屏東縣政府教育處、國立臺灣科學教育館、花蓮縣政府、澎湖縣政府、臺中市政府教育局及國立臺灣師範大學表達感謝，並表示將持續推動數學素養與 AI 創造力的教育實踐，讓孩子從小以創作者身分走近數學，也在科技時代中擁有表達、思考與想像的能力。
本屆數感盃由數感實驗室與RC 教育基金會共同發起，邀集各跨界夥伴及教育局處到場支持。（第一排由左至右：臺東縣政府教育處督學武紹華、ace r資深策略規劃經理謝艾珊、聯發科技教育基金會執行秘書馮心樺、金門縣政府教育處處長黃雅芬、數感實驗室執行長廖珮妤、科教館館長劉火欽、RC教育基金會董事長陳榮泉、數感實驗室共同創辦人賴以威、善科教育基金會執行長蕭秀琴、花蓮縣教育處數位學習專案辦公室主任李美華、屏東縣政府教育處教學發展科科員楊廷瑞；第二排由左至右RC教育基金會執行長王俊凱、實現會社執行長蔡東乘、BenQ行銷經理Jen Chen、BenQ 業務總監Clare Wu、為台灣而教執行長施惠文、善科教育基金會副執行長呂海銘、桃園市政府教育局資訊及科技教育科科長莊欣樵、金門縣政府教育處學務管理科科長李心馨）(主辦單位提供)
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