竹南國中及東興國小參加全國「教學卓越獎」摘金奪銀 縣長接見獎金再加碼

台灣捷報/警政--彭維權--鍾文和
153 天前

  【記者鍾文和/苗栗報導】苗栗縣竹南國中及東興國小參加教育部「教學卓越獎」,在全國頂尖教學團隊競爭中脫穎而出,分別拿下金質獎和銀質獎。縣長鍾東錦26日接見兩校師生,稱讚能在競爭激烈的全國競賽摘金奪銀,是苗栗的驕傲。鍾縣長除了轉頒教育部60萬及30萬獎金,也再加碼各60萬及40萬元獎勵金,勉勵他們再接再厲,為團隊爭取更好成績,也為學校及苗栗爭光。

圖說:苗栗縣竹南國中及東興國小參加教育部「教學卓越獎」,在全國頂尖教學團隊競爭中脫穎而出,分別拿下金質獎和銀質獎,縣長鍾東錦接見兩校師生,稱讚能在競爭激烈的全國競賽摘金奪銀,是苗栗的驕傲。(圖/苗栗縣政府提供)

  堪稱教育界奧斯卡的「教學卓越獎」於114年11月28日舉行頒獎典禮。今年共有來自全國101個頂尖教學團隊通過初選進入教育部複選,競爭激烈。苗栗縣國小及國中以百分之百的推薦獲獎率,成為全場焦點。其中,竹南國中勇奪金質獎、東興國小榮獲銀質獎,展現苗栗教育的深厚實力。

  竹南國中以「金色竹南,與世界邂逅」為課程主題,結合「旅讀竹南」、「創意科研」、「美學竹南」與「在地國際」四大課程,引導學生走入家鄉、看見世界。學生們走訪廟宇與傳統建築、漫步竹南濕地,透過導覽實作與創意手作,重新認識土地的價值,並在課程中培養跨域視野與自信,勇敢迎向國際舞台。

  東興國小則以學習風格與優勢智能為基礎,研發「HOW」教學模組「Heart激發動機、Open開展學用合一、Worth成就適性展能價值」。學校進一步打造「四軸主題跨域莓」課程:品客莓、科技莓、藝數莓、英閱莓,融合待客、科技、美感與永續等面向,引導學生以跨域思考解決生活難題,成功帶領孩子從「3Low」(不想學、學不會、沒自信)轉變為「3High」(想學、學會、有自信)的π型人才。

  縣長鍾東錦上午接見兩校獲獎團隊,除了轉頒教育部60萬及30萬獎金,也再加碼各60萬及40萬元獎勵金,勉勵他們再接再厲,也期望能藉此激勵其他學校朝卓越獎目標邁進,讓苗栗的教育越來越好。兩校獲獎團隊會中也將得獎作品與大家分享,竹南國中郭芳江校長也將此次拿下金質獎的「金色竹南,與世界邂逅」作品送給鍾縣長典藏。

  鍾東錦指出,兩校表現令人感動與驕傲,尤其竹南國中融合家鄉特色、在地教學,引導學生從家鄉出發走向國際,東興國小位處馬拉邦山下,雖屬偏鄉小校,但以草莓產業發想,將每位學生培養成優秀的π型人才,相當難能可貴。

  鍾東錦除了肯定竹南國中郭芳江和東興國小陳亭儒2位校長的優越領導有目共睹,也恭喜兩所學校的家長們有好校長跟老師,把自己的孩子教育的很出色。

  鍾縣長強調,教師是推動教育改革的核心力量,更是陪伴孩子成長的重要引路人,未來縣府將持續投入教育資源、改善教學環境、推動創新課程,並給老師們最好的後勤補給,希望鼓勵更多教師勇於嘗試、突破框架,讓苗栗縣的教學團隊持續在全國舞台發光發熱,培育更多兼具競爭力與品格素養的優秀人才,為苗栗縣贏得更多榮耀。

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