AI如何改變企劃書寫 南大國文系邀余風副教授分享實務策略
中央社/
182 天前
(中央社訊息服務20251127 14:23:05)國立臺南大學國語文學系於114年11月10日舉辦「AI協作與思維線導入SDGs與ESG的中文文案書寫」專題講座,邀請逢甲大學中文系余風副教授與南大師生分享如何運用AI提升企劃書撰寫效率,並在永續議題日益受重視的當代,展現具前瞻性的文案書寫思考。

余風副教授首先從資訊科技的發展脈絡談起,說明從1980年代的個人電腦、近年的人工智慧,到2030年代可能成形的量子科技,每一階段科技工具都有其優勢與限制。他指出,AI的效能在於搜尋快速、資料處理便捷,但若使用者欠缺必要的領域知識,就容易受到錯誤資訊影響,因此在高等教育與專業寫作中,更需保持批判性思考。

在永續發展成為重要社會議題的當下,南大國文系以「文案書寫」結合「AI工具」與「SDGs/ESG觀念」的課程與講座設計,協助學生理解企劃書在論述邏輯、議題選擇與創意展呈上的核心價值。講座中,余風副教授強調,企劃書是否能脫穎而出,關鍵在於完整架構與明確問題意識。他建議以傳統六何法為基礎,加入「Evaluation(預期效應)」的評估思維,並在動筆前先辨識企劃的必要性、題材重複性與可行性。

講座後半段,余風副教授演示如何讓AI在企劃書寫中發揮輔助功能,說明輸入關鍵字時若加入「指導性原則」等概念,可使系統提供更具方向性與邏輯性的建議。然而,他也提醒,AI最大的價值在於整理與分析脈絡,最終的判斷仍仰賴使用者本身的知識與思考能力。
國立臺南大學國語文學系表示,本次講座旨在讓學生理解AI不是創作的替代者,而是協助者。面對快速變動的科技環境,文學與語文相關科系在AI時代同樣具備關鍵角色:引導學生以文本能力、批判思維與永續視野,運用工具、掌握資訊,並在企劃與寫作中展現更扎實的專業能力。
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