南大自主募課工作坊 激盪三門創新課程雛型

(中央社訊息服務20250909 11:50:46)

國立臺南大學通識教育中心於114年9月2日至3日舉辦「自主募課工作坊」，透過豐富的課程設計與實作，引導學生從自我探索出發，進一步強化自主學習與跨域整合能力。活動內容涵蓋「自我探索與職涯規劃」、「募課提案經驗分享」及「課程設計實作」等主題，協助學生從生活經驗、個人關注或社會議題中汲取靈感，並將想法轉化為具創新潛力的課程構想。

首日特別邀請中華國際NLP教練研究發展育協會陳昱萱老師，以專題講座引導學生進行自我探索，協助釐清興趣、價值觀與職涯方向。同時也邀請兩位臺南大學校友回母校分享募課經驗，包括103級生態系畢業、現任環境友善種子股份有限公司講師的林柏源，以及102級經管系畢業、現任透南風文化創意有限公司企劃執行的歐雨鑫。兩位校友結合自身參與募課的動機、設計思維與執行歷程，勉勵學弟妹勇於嘗試，並以課程作為橋樑，串聯專長與資源，開展更廣闊的學習視野。

隨後的課程是由大葉大學丁后儀老師帶領學生，透過回顧人生經驗，描繪未來二十年的理想藍圖，並思考如何將個人發展與社會趨勢如AI、ESG等議題連結。南大的同學們在課程設計實作中展現創意，完成學習目標設定、成果評量指標擬定與課程內容規劃，發展出三門新穎的課程雛型：「愛情學分班」、「當AI走向法庭」與「規劃你的人生目標」。成果發表以海報展示、簡報與票選交流進行，現場互動熱烈。

國立臺南大學近年來推動自主募課，讓學生可以根據自身需求，針對學校未開設之課程進行主動的課程提案。通識教育中心主任李建樹表示，希望藉由「自主募課工作坊」引導學生從被動接受學習轉向主動設計課程內容，不僅培養跨領域整合與創新思維，更能在團隊合作與實踐過程中累積經驗，為未來的學習與職涯開拓更多可能性。