LG與玩轉學校合作　讓偏鄉孩子用遊戲思辨AI未來

台灣LG電子繼去年首次參與「逢甲建築小書屋」計畫後，今年全面擴大對偏鄉教育的投入。該計畫由逢甲大學建築專業學院主辦，旨在透過空間修繕與資源挹注改善偏鄉學童的學習環境。LG除了延續合作關係，捐贈總價值超過150萬元的智慧家電至新竹與高雄三座小書屋，並組織一日志工團前往竹東愛樂小書屋，協助進行枕木鋪設、披薩窯搭建及碎石鋪整等改善工程，讓學童在更舒適便利的空間中學習與生活。

在活動中，LG董事長鄭淵寬與總經理羅時景親自帶隊，與志工們一同投入修繕工作並與孩子互動交流。竹東愛樂小書屋由親愛愛樂弦樂團經營，這個來自南投仁愛鄉的團體，長年以音樂突破資源限制，並要求團員培養烹飪、水電修繕、舞台搭建等第二專長，營造能自給自足的文化基地。此次合作不僅強化了小書屋的功能，也讓企業與社區形成更緊密的連結。

LG與逢甲大學建築專業學院展開長期合作，捐贈智慧家電至新竹與高雄的3座小書屋。(圖/LG提供)

今年，LG更與創新教育社會企業「玩轉學校」合作，將共同開發的AI遊戲教材《樂金筆記本》帶進竹東愛樂小書屋。教材以魔法筆記本為設定，透過角色扮演與情境模擬，引導學童思考AI應用的便利性與潛在風險。有孩子認為AI能節省時間、提高效率，也有人擔憂過度依賴會削弱人際互動與思考能力。在多輪討論後，孩子們共同制定「筆記本使用指南」，深刻理解AI的兩面性，並在跨年齡交流中獲得寶貴啟發。

活動最後，小書屋學童以音樂會作為回饋，展現從白天修繕工作轉換到舞台演出的自信與專業。悠揚的旋律不僅打動了現場每一位參與者，也呼應了LG「Better Life for All」的永續願景。LG與逢甲大學皆表示，未來將持續推動此類計畫，縮短城鄉教育資源差距，讓更多偏鄉孩子在充足資源與多元學習中茁壯成長。