第三屆兩岸融合特教人才研學營啟動　探索融合教育創新路徑

【記者 丁倩／福建福州 報導】8月5日，第十三屆海峽青年匯 • 第三屆兩岸融合特教人才研學營在福建福州市科技館正式開營，來自海峽兩岸的專家學者、特教從業人員與心智障礙青年代表等近200人齊聚一堂，共同探索融合教育的創新路徑，為特殊教育人才培養與實踐搭建深度交流平台。

156㎡真人飛行棋　寓教於樂科普心智障礙
在福州市科技館外，一幅面積達156平方米的巨型真人飛行棋盤成為矚目焦點。這幅巨型棋盤為2023年首屆兩岸融合特教人才研學營引進的台灣特教社交桌遊課程基礎上創新設計而成，棋盤面積為普通棋盤近千倍。棋格中巧妙嵌入自閉症、發展性障礙等心智障礙知識，涵蓋障礙類型介紹、科學認知解析、溝通互動技巧等，生動體現「尊重差異、平等包容」的融合教育理念。活動期間，該棋盤開放給所有參觀民眾體驗。透過趣味問答與協作闖關，在遊戲中讓公眾潛移默化地了解特教科普資訊，播下理解與接納的種子。

兩岸青年共唱《心光》　傳遞心靈融合正能量
開營儀式上，一首由大陸視障青年鄭達鴻與台灣青年代表共同演繹的主題曲《心光》溫暖登場。該曲由自閉症家長汪曙煌作詞、視障青年鄭達鴻譜曲，傳遞對特殊群體的關愛與融合期待。「音樂沒有障礙，能和台灣的夥伴一起唱出這首歌，我們的心是相連的。」鄭達鴻深情表示，現場觀眾亦被旋律與歌詞深深打動，氣氛感人。高校志願片段課程展示　融合創意實踐獲好評實操展示環節中，福州大學赴福清市特殊教育學校的青年志願服務隊帶來「理科+特教」融合課程展示，將抽象光學原理轉化為觸覺可感的實驗體驗。福建幼兒師範高等專科學校則呈現「繪本+特教」教學片段，融合繪畫、黏土、沙子等素材，訓練學生認知、情緒與社交能力，提升其精細動作與專注力，展現高校在融合教育上的探索與實踐。

深化兩岸融合教育　系列研學活動持續展開
福州市小善公益服務中心主任郭兵指出，研學營依託中心在福瑞社區設立的特教教室資源，旨在透過「共研、共建、共享」的模式，整合兩岸特教智慧與經驗，為心智障礙者及家庭提供實質支持。共青團晉安區委書記朱杰忻表示，未來將進一步加強閩台交流，持續引進台灣先進的特教經驗與教學理念。據悉，本屆研學營將陸續開展特殊教育機構參訪、兩岸青年創業案例分享、惠台利民政策宣講等豐富行程。兩岸特教從業者將深入對話與實踐協作，攜手共繪海峽兩岸融合教育的美好藍圖！（照片海青薈組委會提供）