新竹新埔百年老屋天祿堂活化 打造幼兒園

在新竹新埔百年老屋天祿堂裡，孩子們在禾埕上唱歌、學語言，這棟老屋不只是幼兒園，更承載了劉家的家族故事和文化，接下來一起跟著孩子的腳步，走進這座有溫度的老屋。 在新竹新埔的一棟老屋裡，傳來孩子們的童聲，他們在禾埕上唱跳，用滿滿活力喚醒老屋。 教保員 龍淑芬：「我們這間三合院很特別，然後像我們這麼廣闊，這麼廣闊的禾埕很好用，原因為何妳知道嗎？因為孩子們出來玩時，可以踢球、可以翻跟斗。」 這裡是新竹新埔的劉家天祿堂，一棟百年三合院成了幼兒園，園長劉鳳英從小住在這裡，她守著這棟屋子修繕每處細節，不只傳承家族情感，更讓文化在這裡一代代延續。 記者 許儷齡：「隨著社會變遷，現在有許多傳統文化面臨消逝危機，不過在這裡似乎看到了新希望，像這群孩子們，就在這棟老屋中學習新知識，還有從諸多的文化活動中，學到了文化的內涵。」 教保員 黃亞雲 與 學生：「小朋友這是什麼你們知道嗎？不知道，好，老師現在跟你們說喔！防止老鼠進去廂房穀倉裡面偷吃，所以呀我們在這個牆壁的角，我們會開一個正方形的洞，為了就是要讓貓，貓咪抓老鼠，貓咪去抓老鼠。 在這裡建築就是教材，廂房一角的貓洞，藏著從前的生活智慧，老師帶著孩子觀察講解，語言就從對話中慢慢生出來。 幼兒園園長 劉鳳英：「當木門一關，貓咪要抓老鼠就從那個貓洞鑽進每間去，每間去抓老鼠，不然老鼠很多，以前的人，所以要先讓孩子認識，孩子們會畫、會寫，才知道如何而來。」 「十個先拿，先拿，好，三十，好，六，六。」 社區長輩陪在孩子身旁，一邊講客語一邊教算數，語言就在這樣的互動中流動。 關西下橫坑文化產業發展協會志工 林碧珠：「我們教孩子辨識顏色，紅色剛好就是紅粄，菜包就是白色，還有粄圓，還有常吃的粄圓，小孩子這樣教，也學得比較快。」 薪傳師 黃平金：「我們來就跟他們誃嘴鼓，像小班的我們跟他們閒聊，拿些東西給他們看，這是茶壺、這是什麼，用實際的東西，用實物讓他去了解。」 「這是什麼，甕缸，甕缸，風車。」 園裡有個文物展示區，裡面是劉家人留下的舊器具，每樣都來自真實的生活，是孩子每天看得見、摸得著的教材。 關西下橫坑文化產業發展協會總幹事 江傳達：「對都市的孩子來說，甕缸他一定不曾看過，三合院可以來變成幼兒園，是一個，就是一個很好很好的一個環境。」 從廚房到公廳，從文物到日常，每一個空間都有故事。