百人齊聚高師大 2025原民研究工作坊聚焦知識體系與族群對話
台灣好報/
340 天前

【記者王苡蘋╱高雄 報導】原住民族委員會今(20)日由副主任委員鍾興華Calivat‧Gadu代表出席,為國立高雄師範大學「2025年族群研究與原住民族研究工作坊」揭開序幕,現場聚集超過100位關心原住民族研究及原住民族知識體系的參與者共同交流。
▲鍾興華Calivat‧Gadu副主委致詞
▲國立高雄師範大學王政彥校長致詞原住民族委員會鍾興華副主委致詞時表示,原民會自2019年6月19日《原住民族教育法》完成修法後,即於2020年9月26日開始執行建構原住民族知識體系中長程計畫,積極獎勵原住民族學術及各原住民族知識研究,並以尊重各族知識自主性及族群獨特性為原則,補助大專校院設置各族原住民族知識研究中心,推動原住民族社會及學術界投入各類原住民族知識之研究工作。另自2025年起,特別請各族知識研究中心著手編纂知識體系專書,以利未來各類型原住民族學校(含實驗學校、重點學校)於發展實施民族教育課程時,得以檢視知識間關係。
▲國立高雄師範大學「2025年族群研究與原住民族研究工作坊」-葉神保退休校長專題演講〈1874年牡丹社事件琅嶠地區族群關係之研究〉
▲國立高雄師範大學「2025年族群研究與原住民族研究工作坊」大合照鍾副主委進一步指出,這次工作坊安排了「1874年牡丹社事件琅嶠地區族群關係之研究」、「民族認定與平埔原住民身分政治」2門專題演講,以及2個子議題「原漢交流與對話」、「原住民族知識體系建構」的探討,透過原住民族知識體系的學習,實踐全民原教理念。(圖︰原住民族委員會提供)

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