國中升高中「英文三級跳」是真的？暑期先修成升學關鍵

【許家源記者 / 綜合報導】

隨著113年度國中教育會考成績於今日公布，志願選填話題再度成為社會焦點。然而在考試壓力稍歇之際，家長們卻陷入新一波焦慮：孩子升上高中後，英文學習真的會出現「三級跳」？這股升學焦慮正逐漸從分數轉移到學科銜接，特別是英文。線上英語教學業者紛紛推出暑期先修課程，希望協助學生提早進入高中學習節奏，搶得升學先機。

學界普遍認為，從國中升上高中，英文確實存在結構性跳躍：單字量由約1,200個驟增至7,000個以上，文法與閱讀篇幅也呈指數型成長。加上108課綱強調素養導向，學生除了理解文章內容，更需具備批判與邏輯寫作能力。此外，大學學測英文科目一次定生死，無重考機會，使得「先修」不再只是菁英學生的選擇，而成為常態化需求。這也導致如TutorABC Teens等教育平台推出「跳級暑期先修」、「客製化升學學習計畫」等方案，試圖回應家長擔憂。

根據訪談與市場觀測，許多家長已不再單靠傳統補習班。原因在於大班制填鴨教學無法針對個別需求設計內容，學習成效亦有限。相對而言，線上課程結合AI診斷與客製化進度安排，並搭配外籍教師口語訓練、雙語師資解題技巧的混合教學，提供更具彈性與效率的學習選擇。未來升學不僅比拚分數，更是「比誰準備得早、策略得當」。家長的焦慮，正在重塑教育市場新風貌。

新聞來源:TutorABC

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