培育種子教師多元跨域學習　台中校園STEAM教育向下扎根

台中市政府教育局持續推廣STEAM教育在校園的發展，透過公私協力、跨域合作，目前共有5所STEAM示範學校，並持續與國立台中科大合作發展STEAM教師社群，已辦理近40場國中小STEAM教育教師研習與工作坊，吸引約300名教師參與，並舉辦成果發表會展示教師所學研發教具，包括太陽能摩天輪及智能循跡車等，今年更規劃導入進階教案研習及師生共學，推廣跨域整合課程。

教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視科技教育，投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根，STEAM教育的核心觀念與12年國教課綱強調的「核心素養」符合，強調改變學習思維、引導孩子主動學習活用知識，多注重學習過程；教育局在各教育階段設立STEAM教育示範學校，同時也培養種子師資，並協助國中小發展STEAM教師社群。 教育局指出，在國中階段，大墩國中STEAM示範學校辦理「STEAM超學科跨領域AI課程」及「科學手作創客營」提供社區學子參加；另由大雅國中與大雅廚具公司透過公私協力，一同建置STEAM智慧教室，提供學生激發創造力及實踐想像力的學習空間；大華國中STEAM示範學校則與國家科學及技術委員會中部科學園區管理局合作，在今年1月建置STEAM教室，期許學生能夠動手做、跨領域及解決周遭生活問題的能力。

教育局進一步指出，在國小階段，豐原區翁子國小STEAM示範學校為推動STEAM教育，結合校內科學園遊會，運用科學原理設計出各式關卡，寓教於樂；在幼兒園階段，除了西區忠明國小附幼STEAM示範學校外，亦於各區幼兒園成立STEAM種子園，推廣STEAM教育理念融入日常教學及科學中。 教育局表示，為實踐聯合國永續發展優質教育目標，推廣深化科技領域課程及精神，除了STEAM示範學校外，山、海、屯、中各區亦設置2座自造教育及科技中心，各校組成策略聯盟，培育科技教育種子師資，辦理推廣科技教育及寒暑假課程與營隊活動，兼顧教師增能與學生科技實作，以提升新課綱科技領域課程成效。 此篇文章最開始出處為: 培育種子教師多元跨域學習　中市校園STEAM教育向下扎根