學習土石流知識 花蓮玉里大禹里辦防災營

花蓮近年天災頻仍，玉里鎮大禹里去年因康芮颱風，發生嚴重土石流災情，在地投入公益課輔的「玉里書屋」和一群臺大學生合作，為社區學童開辦防災營，透過土石流模型實驗，導入相關天災知識，讓小朋友及早建立自主防災意識。 多手齊下，防災營的老師帶著學生，動手做土石流模型，分成一般型、陡峭型和階梯式的河道，再用竹筷做成攔沙壩，開始澆水實驗。 「3、2、 1。」 測秒速看哪一種結構的土石流，沖刷速度最快，可能帶來的威脅也越大。 指導老師 高羽歆：「我們想要小孩了解說，像是不同的坡度，比較陡峭坡度的話，那土石流流下來的速度就會比較快。」 學生 溫子堯：「可以告訴我們，遇到這些事情要怎麼處理，如果土石流要來之前會有山鳴，然後動物會做出一些反常的行為。」 學生 溫子嘉：「(天災)每年都會有，雖然不一定會對我們家，有什麼實質性的傷害，但有一年，可能未來不一定很難說。」 為了協助學齡中孩童及早認識環境與天災風險，來自臺大醫技系的營隊師資，與大禹社區串連規畫學習單，以視覺化教學和分組討論等，建立小朋友的防災意識，也做好家庭防災準備。 學生家長 羅心汝：「有時候下大雨會經過蘇花改，會聽到那些山轟隆隆的聲音，那時候就覺得很可怕，可能有土石流崩塌，才會有這種轟隆隆的聲音，那至少(孩子)他們可以有意識到說，如果我碰到這些事情了以後，要怎麼去處理。」 防災營總召 高羽歆：「包括颱風、地震，其實花蓮也是常常就是受災戶啦，對，所以我們也是有準備花蓮地震的，地震還有颱風這一類的課程，就是讓孩子們知道說，啊，原來就是這些災害，真的就在我們身邊，而且我們也是有感受過的。」 玉里書屋：「積極投入偏鄉課輔的玉里書屋，活化教堂空地並引進資源，來陪伴社區孩童與民眾，特別當大禹因颱風災後受創，更促使他們思考如何透過教育，增強下一代的防災能力。」 臺灣原住民洄瀾協會理事長 陳宗麒：「我們的藍圖就是希望能推廣到全國去啊，現在目前在桃園，有一個單位也跟我們合作，都市的小朋友跟鄉下的小朋友，差那麼多，(讀書環境)不好啊、就趴著，連桌子都沒有啊，趴在那個教堂、那個座椅那邊(寫功課)。」 臺大學生 藍予謙：「(孩子)就是比較不太習慣，用單純聽課的方式，可能要增加一些互動的環節，這邊的小朋友就給我們很多回饋，就是我們也很有成就感，就是感覺他們玩得很開心，或是真的有學到什麼。」 去年10月底，康芮颱風衝擊大禹社區，造成多處山坡地坍方，稻田淹沒、交通也中斷，當地居民身處高風險環境，透過社區力量要加強建立孩童與民眾自主防災能力，防患於未然。