鳳山國小師生走出戶外 跟著外師體驗雙語闖關活動 用英語探索鳳山
台灣新聞網/
1 年前
【台灣新聞網記者張美惠/高雄報導】今年的學期末活動精彩絕倫!1月18日,鳳山國小的孩子們與外籍英語教師攜手,探索高雄鳳山的特色景點,參與全英語的戶外闖關活動,深入體驗鳳山的獨特歷史背景與文化魅力。
早上9點30分學童們於鳳山國小集合後,從127歲茄苳老樹出發,外籍英語教師擔任各小組組長,帶領學生探索中華市場、平成砲台、曹公廟及雙慈殿等歷史古蹟,了解其建築特色與文化背景。
在半天的闖關活動中,外籍教師運用簡單實用的英語與學生互動,促進語言學習動機與實際應用能力。同時,本國籍教師擔任關主,關卡活動的設計內容結合了鳳山歷史、在地文化與風俗,幫助學生在提升英語能力的同時,更深入了解地方特色,逐步培養宏觀視野。
這次雙語闖關活動由高雄市教育局精心策劃,集士國際開發股份有限公司承辦、鳳山國小協助辦理。林金穗校長表示,「走讀鳳山」是鳳山國小校訂課程,藉由課程規劃從近到遠、淺而深認識在地歷史與人文地理。此次活動整合多位外籍英語教師的共同參與,活動中與學生運用英語溝通互動,藉由走讀闖關,讓參與的朋友們認識鳳山在地的人文風情。
林金穗校長表示,透過此次活動,希望孩子們在寓教於樂的過程中,除了增強英語溝通能力、對鳳山的歷史與文化有更深刻的認識,開啟一段難忘的學習旅程以外,更期許能為2030雙語政策的實現奠定基石,提升學生的國際競爭力。

圖說1:鳳山國小師生走出戶外, 跟著外師體驗雙語闖關活動, 用英語探索鳳山 。貴賓、師生開心合影。



圖說2:鳳山國小師生走讀鳳山,外籍老師帶領雙語闖關,生動有趣。
早上9點30分學童們於鳳山國小集合後,從127歲茄苳老樹出發,外籍英語教師擔任各小組組長,帶領學生探索中華市場、平成砲台、曹公廟及雙慈殿等歷史古蹟,了解其建築特色與文化背景。
在半天的闖關活動中,外籍教師運用簡單實用的英語與學生互動,促進語言學習動機與實際應用能力。同時,本國籍教師擔任關主,關卡活動的設計內容結合了鳳山歷史、在地文化與風俗,幫助學生在提升英語能力的同時,更深入了解地方特色,逐步培養宏觀視野。
這次雙語闖關活動由高雄市教育局精心策劃,集士國際開發股份有限公司承辦、鳳山國小協助辦理。林金穗校長表示,「走讀鳳山」是鳳山國小校訂課程,藉由課程規劃從近到遠、淺而深認識在地歷史與人文地理。此次活動整合多位外籍英語教師的共同參與,活動中與學生運用英語溝通互動,藉由走讀闖關,讓參與的朋友們認識鳳山在地的人文風情。
林金穗校長表示,透過此次活動,希望孩子們在寓教於樂的過程中,除了增強英語溝通能力、對鳳山的歷史與文化有更深刻的認識,開啟一段難忘的學習旅程以外,更期許能為2030雙語政策的實現奠定基石,提升學生的國際競爭力。

圖說1:鳳山國小師生走出戶外, 跟著外師體驗雙語闖關活動, 用英語探索鳳山 。貴賓、師生開心合影。



圖說2:鳳山國小師生走讀鳳山,外籍老師帶領雙語闖關,生動有趣。
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