記者黃村杉／新北報導
新北市教育局今（8）日召開113學年度第2次國民教育地方輔導團會議，特別邀請Google教育市場區域總經理周慶華進行「全球教育新視野」專題分享，發表《Google For Education with Gemini AI 教學手冊》展示教師AI融入教學課例。並指隨著數位科技的快速便利發展，帶來了資訊倫理、網路安全、隱私保護等挑戰，因此新(114)年度國教輔導團的重點目標設定為提升師生的數位素養與品德教育，培養具備良好品德的數位公民。
教育局長張明文表示，感謝國教輔導團全面數位轉型，引領教師們深入了解Gemini AI這項革命性的技術，並完成教學實踐。今年教育局將攜手輔導團撰寫「新北市數位品德教學指引」，透過各項教學建議及課例分享，強化依賴網路工具學生的數位品德實踐力，達成「數位新世代、品德新視野」的核心目標。
現場邀請專家學者國立臺灣師範大學林子斌教授、林坤誼教授及國家教育研究院洪詠善研究員共同參與，會議中專家提供各縣市地方團實務運作經驗進行互動交流，包含生成式AI融入教學及如何因應數位挑戰的因應策略。學者們對新北輔導團在數位推動與課程教學的專業支援表示極大肯定，建立完善分享平台，讓老師有多元創新的管道可以相互交流與精進。
秀朗國小校長曾秀珠表示，透過數位品德推廣，讓學生理解網路世界的多元文化特性，不同的文化背景會影響人們的網路行為和表達方式，透過活動設計，學生學會尊重包容不同背景的網路使用者，營造友善的數位環境。三和國中校長林真真表示，如何讓學生辨別資訊的真偽是非常重要的一堂課。避免散播虛假或不當資訊，透過課程設計的資訊查證活動，可以讓學生練習查證網路資訊，並學習如何辨別來源的可信度。
教育局表示，推動數位品德不僅培養學生的技術能力，更讓他們具備道德判斷力，不管在真實或虛擬世界都應該尊重彼此、誠實守信、負責任的使用科技資源。新北市將持續深化「X+AI」教育模式，結合數位品德與AI的學習夥伴計畫，同時加強與企業與學術界的合作，創造更多教育創新與資源共享的機會，培養學生成為優質的AI全球公民。
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