▲孩子透過小本書手作插畫工作室團隊教導手工隧道書的製作過程。  (圖/新竹生活美學館提供) 


【亞太新聞網/記者蔣彤雲/新竹報導】
             
新竹生活美學館葉于正館長在北區文化體驗計畫成果分享暨114年徵件說明會中表示，感謝北區研發中心及輔導團的專業輔導及陪伴，讓16個藝師團體的教學設計能量益發精進與專業、設計出來的課程不僅符合媒合學校的課程教學目標、同時又讓國中小學生獲得難得的體驗機會、為國中小藝術課程注入新學習視野及管道，讓孩子們在藝文領域的學習面向跨域課本的限制、與在地特色深切的連結，透過親身體驗或動手作的過程中，深刻的感受到六大領域藝術美學的豐沛學習資源與動能。


▲臺北傳統戲劇團現場展現歌仔戲唱功及身段。 (圖/新竹生活美學館提供)

新竹生活美學館葉于正館長20日辦理北區文化體驗計畫成果分享暨114年徵件說明會，邀請足夢舞人藝術總監楊宗儒帶領新北市民安國小學生開場表演，展現孩子學習踢踏舞的熱情成果，現場聚集了多位關心藝術教育及文化體驗的人士，說明會中詳細說明計畫撰寫技巧、媒合學校的策略、經費編列的注意事項，此外在美學館園區也進行今年度16個團隊的成果展示，每個團隊都展示出今年的教學成果，現場更邀請桃園市龍星國小、新竹縣芎林國小、苗栗縣五穀國小等三所國小師生到館一起體驗文化藝術課程，包括植物槌染、隧道書的製作、皮影戲體驗等活動。看到孩子們專注地進行皮影戲體驗、演出自己作品的興奮表情，或者用力地搥打樹葉、展現自己藝術作品的自信，真實地感受到文化體驗教育在孩子身上產生的感動力及創作力。


▲影子傳奇劇團帶領苗栗縣五穀國小大方展示皮影戲作品。 (圖/新竹生活美學館提供) 

有興趣提案114年文化體驗教育計畫的團隊，敬請留意文化部獎補助系統之公告、或至國立新竹生活美學館官網資訊。相關訊息歡迎關注「113-114北區文化體驗教育計畫」Facebook粉絲專頁 https://reurl.cc/kOzeLd，亦可致電國立新竹生活美學館03-5263176分機204呂小姐洽詢。