【互傳媒／記者 林明佑／台中 報導】113學年度全國學生音樂比賽初賽成績揭曉！臺中明道中學在高中組管樂合奏中榮獲「特優」殊榮，國中組「弦樂合奏」和高中組「鋼琴三重奏」也獲得了「優等」，並將代表臺中市參加全國賽。
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▲明道中學音樂團隊初賽大放異彩！高中管樂特優、國中弦樂與鋼琴三重奏優等，挺進全國賽！（記者林明佑翻攝）[/caption]
繼去年藍韻國樂團在臺中市音樂比賽暨全國音樂比賽中榮獲特優第一名的佳績後，今年明道中學管樂團有42名同學參賽，首次挑戰管樂合奏大團比賽，即取得優異成績，榮獲「特優」殊榮。師長與同學們一致表示，這是六年來學長姐們團隊凝聚力與默契的傳承，亦是我們的最大優勢。
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▲明道中學音樂團隊初賽大放異彩！高中管樂特優、國中弦樂與鋼琴三重奏優等，挺進全國賽！（記者林明佑翻攝）[/caption]
國中組弦樂合奏獲得「優等」佳績，由國一與國二專長素養班樂器組的學生共同演出。在課業繁忙之餘，這群孩子自發性地提出參加競賽的意願，並且勤奮練習，在音樂中流露出豐沛的情感。除了長期專業素養的培訓，穩定發揮實力，更有賴於同班同學平日良好的音樂基礎及團練的默契，感謝家長們的陪伴與大力支持，讓競賽培訓的過程點滴，都深刻化為孩子們學習路上的勇氣與養分。
此外，高中組「鋼琴三重奏」也獲得「優等」的佳績。其中兩位學生來自國中專長素養班，另一位則是在高中結識的志同道合的音樂夥伴。今年高二的趙柏叡同學在賽前因意外受傷，但他仍堅持吃著止痛藥上臺參賽。同學們表示，學音樂是一段充滿樂趣與挑戰的旅程，音樂不僅是一種藝術形式，更是表達情感的媒介，能讓他們在演奏與聆聽中找到內心的共鳴。在這條學習音樂的道路上，他們不僅體會到了專注與堅持的重要性，每一次的練習也都是一次自我提升的過程。
明道中學音樂科陳加南老師表示，比賽並非唯一目標，希望學生除了課業學習外，也能延續音樂學習旅途上的幸福與歸屬感，並從中學會如何在協作中找到和諧，豐富精神世界，更能理解生命的多樣性和深刻性，找到自己的節奏與步伐。明道中學音樂科劉孟穎老師提到，這次比賽恰好在月考前一週，學生們為了參賽，自發利用假日進行練習，並自律地提早準備月考。這個過程不僅展示了他們對音樂的熱愛，也讓他們學會了如何有效分配時間，提升了自我管理的能力。
明道中學國中部林芳如主任表示，國中專長素養班能延續孩子們對專長的熱情，並能兼顧學業表現，培養出色的續航力與時間規畫能力。感謝音樂科陳加南老師、劉孟穎老師、謝孟軒老師以及陳佩汝老師的辛勤指導，以及家長與學生們的共同支持與陪伴，讓比賽與培訓過程順利圓滿。
<在明道素養跟分數一樣重要 樂團學生在臺中市音樂比賽見真章> 這篇文章最早發布於《互傳媒》
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