臺北市客家文化主題公園，今天(24日)舉辦臺北市國中小社團成果發表會，學校透過社團活動帶入客語教學，啟發學生對學習客語的興趣。另外由北市客委會發行的兒歌專輯《(人厓)係一尾魚仔》也首次亮相。 小朋友活力熱情的，一邊唱歌一邊跳舞，大聲唱著客家歌曲。 臺北市雙蓮國小學生：「(你們喜不喜歡唱客家歌?)喜歡。」 結合社團才藝課程學習客語，學生認為能學到教材裡沒有的單字，寓教於樂的方式，讓學生更有興趣去學習。 臺北市辛亥國小學生：「雖然有一點難，不過只要熟練還滿輕鬆的，一開始覺得有些單字不會講，然後之後就是老師教了之後，然後就漸漸就會了。」 學校老師發現，雖然學生們不一定都是客籍，但對於學校的客家相關社團，家長跟學生都很踴躍參加。 臺北市辛亥國小校長 温博安：「透過參加這個活動，可以了解我們客家的語言，了解我們客家的文化，我覺得非常的好，大家都很、學生很熱烈的參與，今天來了很多家長，他們都對於孩子，有一個機會可以表演，非常的支持。」 臺北市雙蓮國小校長 張素花：「多學一種語言，就是多一種溝通的能力，我們會希望孩子，能夠接受多元文化，多學幾個語言，讓我們的朋友越來越多。」 另外今年度臺北市客委會，發行的兒歌曲譜集專輯《(人厓)係一尾魚仔》，也首度亮相，融入海洋、島嶼文化的概念，傳達客家人遷徙來臺，形成海客、山客，都會客家的樣貌。 《(人厓)係一尾魚仔》音樂創作人 邱廉欽Kim：「腔調的關係，有大埔腔、也有四縣腔，也有海陸腔，還有甚至有泰雅族群的原客的元素，所以真的不分什麼腔調，所以我們大家一起來學習，這樣很好。」 不論是兒歌專輯，還是各個學校的社團活動，都用不同的形式，讓兒童接觸客語，培養從小學習多元語言的興趣。