桃市楊明國小推游泳特色課程 充實學子自救能力

桃園市楊梅區楊明國小創校三十二年有餘，在整個桃園市的學校來說，楊明國小設有游泳池，可說是吸引鄰近的學子們就讀的明星學校。桃園市教育局盤點轄內市立國小僅有七校設置泳池，而楊明國小正是其中之一，該校為落實教育部所推動親水體驗與水域安全教學，以充實學生游泳自救機會，降低學生溺水事件發生，即便游泳池興建與養護所費不貲，加上要有專業教練、救生員、水電費等開銷，學校仍致力於游泳普及化教學。

教練在游池上大聲吶喊，「水上運動會開始」、「首先登場的是楊明國小泳隊的表演」，全場歡聲雷動，萬眾矚目這場展現力與美感的華麗表現。行雲流水的泳隊選手，將平時苦練結果，呈現在師長與同學們面前，個個都成為他們的迷弟、迷妹了。不論是自由式、蛙式、仰式或蝶式，好像身上有著魚類的槳，重磅開場。接下來是團體賽，四年級的團體賽「水中尋寶」，是由班級的學生們組隊，一人負責拿籃子，其他組員負責把裁判丟入池底的寶物撿拾起來。整個游池瞬間湧變成一座魚池，學生們化身為一條條活躍的魚，瘋狂搶寶的模樣，好像平時在魚池餵魚的場面。

楊明國小表示，水上救援的課程，更是平時強調的重點項目。「在岸上，如果你不會游泳，貿然跳入水中，會發生什麼事？」教練詢問學生，學生們整齊劃一的回答，「被溺水者拖入水底。最好能拋救生圈或救生繩索救援。」這項團體賽必須「每位」學生都參與，拋繩兩個水道才過關，考驗學生們危機處理能力。在楊明國小畢業的學生，都學會水母漂三十秒、仰漂十五秒、換氣三次及游泳前進十五公尺等全國小學生游泳自救基本能力。

教育局強調，台灣四面環海，學生必須親海、愛海、用海，安排游泳課程，必須從小紮根。沒有泳池的學校必須舟車勞頓載到臨近的泳池練習，非常費時。而楊明國小推動游泳特色課程，成為楊梅區游泳強校，並積極鼓勵每位學生參與游泳課，人人都能成為水中蛟龍。

本文章來自《桃園電子報》。原文：桃市楊明國小推游泳特色課程 充實學子自救能力