▲2024新住民舞蹈大賽中部初賽在員林演藝廳舉辦，來自中部成人與學生分為甲乙兩組進行相互觀摩的賽事。
（圖／記者周厚賢攝）
【記者周厚賢/彰化報導】數十年來隨著移民到台灣展開新生活的各國人士日益增長，多元文化在台灣生根發芽已成為社會文化轉變的顯著現象，為此教育部於九年前開始辦理年度「新住民舞蹈比賽」，期望藉由北、中、南三區初賽及總區的決賽能夠匯集在台灣新住民的意識與認同感，讓母國舞蹈藝術也能融合在她們的新故鄉-台灣這塊體地上。本年度為第9屆辦理，自即日起至9月30日開放報名，初賽將於11月2日、16日及24日舉行，決賽則訂於12月15日。自2016年開辦以來，這項賽事吸引逾3,000人次參與，因為蓬勃的發展已成為新住民展示文化和藝術才華的重要平臺，每年比賽中，來自不同國家的新住民以各具特色的民族服飾和舞蹈形式詮釋其獨特的美學價值。
▲為符合辦理目地，大會要求參賽隊伍要有1/3的選手具有新住民或第二代的身分。
（圖／記者周厚賢攝）
「台灣是一個多元社會，從新住民舞蹈活動中展現他們的母國的文化來注入我們台灣的這個社會裡面，讓我們台灣更加的台灣的文化更加的光彩更加的豐富這也是我們這九年來一個很大的特色」承辦大賽業務的台灣藝術大學教授劉俊裕表示，申辦教育部的新住民陽台教育揚才計劃，今年已經第九年。主要是我們希望說新住民能夠展現他們故鄉的文化，然後在藉由展現故鄉文化的過程當中把他們家人也融入台灣社會而有了藉此交流的平台，那等於說這是融入台灣社會最直接也是最有效的方式。在歷年來比賽，於整個比賽的過程當中他們都很努力的去準備，然後在準備的過程當中其實家人充分的參與而能夠建立一起愛台灣的情懷與追求幸福的生活。
▲來自大陸地區的新住民特色舞蹈，成為大會最醒目的視覺。
（圖／記者周厚賢攝）
為了鼓勵更多新住民朋友參與比賽，教育部本項大賽自112年起，比賽對報名團隊中的新住民人數比例門檻從過去的2/3下調至1/3；並依近3年參賽經驗，分為經驗豐富的甲組及舞蹈初學或初次參賽乙組；另為鼓勵離島新住民踴躍參賽，只要團隊成員中有1/2的人戶籍地在澎湖、金門、馬祖、綠島、蘭嶼等離島地區，該隊可逕行參加決賽，希望吸引更多族群踴躍參賽、相互交流。在中區場次的初賽裡，來自台中、彰化及南投地區的新住民團體或加入舞團的第二代無無不展現來自家鄉原汁原味的地方風情舞蹈，有大陸自治區民族舞、泰國風情舞蹈、越南傳統舞風…讓賽事的會場流露濃濃異國風情，但卻也看見匯集在台灣的美麗新生，這就是教育部著眼新住民傳統舞蹈在台灣成為共融社會的真實寫照。
▲教育部自2016年開辦以來，這項賽事吸引逾3,000人次參與，因為蓬勃的發展已成為新住民展示文化和藝術才華的重要平臺。
（圖／記者周厚賢攝）