（記者陳志仁／新北報導）新北市議員黃淑君表示，目前新北市並無台語浸水式教育，一班都沒有，僅有推動台語課程，希望新北市應該於114學年度積極增設台語浸水式班級；此外，針對校園霸凌通報案件數多，新北市校園霸凌成案率低，希望市府積極檢討，並要求發展遲緩服務人次加倍，落實學童受教權。
圖／民進黨新北市議員黃淑君針對遲緩兒早療量能不足的情形，質詢新北市長侯友宜。（記者陳志仁攝，2024.10.29）
黃淑君認為，平均一個發展遲緩的孩子僅能有1.86人次，有機會接受到早期療育的服務；因此，要求市府應積極檢討、市長侯友宜承諾應將服務的人次倍增，並且協力要求立委針對114年度「發展遲緩兒童早期療育費用補助企劃」高達1.2億，請中央立委協力爭取新北市早療補助款，1個月內提供檢討報告。
侯友宜回應，早療黃金時期不能等待，請衛生局、社會局及教育局盤點資源，並持續向中央爭取相關預算，為孩子提供更完善的服務；衛生局長陳潤秋補充，新北市設有12處兒童發展聯合評估中心、6處早期療育社區資源中心及154家療育院所，今年新增1家重點醫院及1處聯合評估中心，提供兒童評估鑑定。
黃淑君說，新北市境內有許多孩子從小說台語，但是在學習上因新北市並沒台語浸水式班級，僅有推動部分台語課程，導致孩子進入學校內學習時，只能上華語授課課程，無助於孩子學科認同，也易導致孩子散失台語的學習能力；侯友宜承諾將在114學年度研議增設台語浸水式教育，落實本土語言的推廣。
黃淑君提出數據直指，全國霸凌案件逐年提升，新北市的校園霸凌案件也逐年提升，但成案比率低，依據新北市教育局提供資料，今年截至10月通報數為254件，成案數僅有22件，成案比率僅有8.6％；要求市府針對霸凌通報的程序加以簡化檢討，落實學童校園安全。
黃淑君補充，校園霸凌案件數，其中有一定比例的受害者為特教生，面對發展遲緩的孩子不斷增加，直到111年通報發展遲緩的人數來到4797人，但服務人次卻僅有8926人次，且調閱111學年度學生數僅有4554人，代表尚有243個孩子，占比約5%，未進到體制內學習。
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