vuvu對話、人權培力文化傳承
中央社/
1 年前
(中央社訊息服務20241024 17:38:58)國家人權委員會與國立屏東大學合辦「2024年青年人權教育培力推廣計畫」,於10月19日至20日舉辦「vuvu怎麼說?原住民族青年族群主流化工作坊」,吸引了55位來自不同原鄉背景的高中生及大學生共同參與,透過議題講座、大地闖關活動、影片賞析、世界咖啡館等多樣互動性的方式,探討原住民族青年身分認同、人權、文化、族群歷史脈胳及社會結構中的現狀與未來發展。學員們在世界咖啡館的活動中,就原住民身分法、族群主流化及原住民升學保障等面向進行討論,在成果發表時運用所學,提出個人思維與訓練自我表達能力。
屏東大學學務長黃鐘慶副教授表示,「如果我們不知道過去如何而來,那麼我們又能前往什麼樣的未來?」,鼓勵學員從自己、家庭的歷史出發,肯定自己的身分及文化價值。身為布農族的孫同學分享,這次活動延伸了個人對當代原住民族議題的認識,在活動過程中與其他族別的學員互動,使自己不再受限於單一布農族的視角,能更全面地檢視部落族人的處境,並能理解其他原住民族的困境,期待未來能持續參加相關的活動,拓展宏觀的視野與學習領域。

國內原住民族受到社會歧視的不平等對待,國家人權委員會於112年發表《消除一切形式種族歧視國際公約(ICERD)》首次國家報告獨立評估意見時,建議政府應確保原住民族的自我認同及民族意願,保障原住民族選擇使用自己的語言及實踐其文化傳和習俗之權利,積極與原住民族對話。同時,人權會致力透過多元的方式,推動以青年學子為主體的人權教育,此次與屏東大學合作辦理工作坊,讓學員能理解原住民族的文化傳承及面臨的挑戰,藉此引導原住民族青年關心社會公共事務的同時,能在專業領域為部落服務、為族人發聲。



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