文/李建畿(福和會常務理事、台灣人權文化協會理事長)
昨天孩子回來為我慶生，今早難得與女兒坐在窗前共享早餐，當我們聊到賴清德的中華民國祖國論時，我告訴她，如果是“以其人之道還治其人之身，用中華民國來消滅中華人民共和國，然後自殺，促成台灣國的成立，還有一個自由民主（或者七塊的中華邦聯）”我還可以接受，否則會將台灣陷於跟中國糾葛不清的險境。
我勸她多讀台灣史，否則就會像很多天然獨的年輕人一樣，完全無視於台灣先賢先烈為民主自由犠牲生命換來的一個還不正常的“國家”。
她自以為很懂了，老師也教過，我只好考她一題現代史“二次世界大戰時，來台轟炸的是那一國？”她居然答“日本”我趕快拿一本李筱峰教授的“500張圖看台灣史”給她回去看！她是在我這個深綠家庭長大的，也出國受過高等教育都如此不了解自己的祖國台灣，更何況一般的台灣人。
天啊！台灣的教育到底出了什麼問題了？我們要如何才能像以色列一樣，歷經幾千年的淪亡，四散世界各地，都還能有強烈的祖國意識？
為政者當三思！